人民日报总结错误育儿知识,人民日报总结错误育儿知识怎么写

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1. 孩子有问题是家长错误教育的结果吗？

孩子有问题是家长错误教育的结果吗？

很高兴回答你的问题，我是家庭教育指导师威廉老师。如果你是家长提出这样的问题。证明你已经开始意识到孩子有问题，作为家长该承担很大的责任。我不赞成孩子有问题就是家长教育的结果。孩子成长过程的一言一行来自家庭、学校、社会三方的影响。但父母却是决定是孩子问题的根源。

孟母三迁，讲述的是孟子早年丧父，母亲一手带大，孟母非常清楚社会环境对孟子成长的影响。他家原来住在坟地附近，孟子就常常玩筑坟墓或学别人哭拜；孟母认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意，孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的。孟母三迁直接影响孟子成为一代亚圣，但若孟母未意识到环境对孩子的影响，任由孩子学习社会环境中种种，如若孩子出问题，是母亲的原因，还是环境的影响呢？孟子天生好学，爱模仿，社会环境对孟子影响很大，而母亲却是主导孩子该在哪种环境下成长的人，由此可见，近朱者赤、近墨者黑，社会环境对孩子影响甚大，而作为父母应该懂得找到适合孩子的成长环境。

孔子和子夏的故事，讲述的是子夏拜见老师孔子后，很不明白孔一个相貌平平谈吐一般的普通的老头子为何门生遍天下而孔子的***几乎都是人中龙凤，有非常讲仁义的颜回，有口若悬河的子贡，有勇敢无敌的子路，有为人庄重的子张......子夏心想：为何这些人已比老师优秀，又何必千里迢迢、翻山越岭地来追随老师呢？孔子笑着说颜回的仁义心很强，但是不知道变通；子贡的口才很好，但是不够谦虚；子路非常的勇敢，但是不懂的退让；子张为人庄重，但是和人合不来。这些学生，各有所长，各有所短，我可以看出他们的长处和短处，发掘他们的优点，改善他们的缺点。他们虽然都有比我强的地方，却并不是完善的，这是他们一直跟着我，不愿离开我的原因啊！”学校教育更多的是传道授业解惑，如何激发潜能，使优点长处得以发挥，并改进缺点，弥补短处，才是教导者的责任。如果老师对每个学生教育模式都千遍一律，不能发挥孩子的优点和改善孩子的缺点，孩子必然会出现偏科厌学甚至逃学的现象，孩子的问题亦离不开学校的教育。

伤仲永和五子登科，讲述的恰恰是两个家庭教育导致的相反的结果。

方仲永家世代农民，仲永5岁便能作诗，天赋异禀，十里八乡皆以仲永为其写诗为荣，甚至花钱请他写诗，作为父亲就因目光短浅，有利可图，竟然带仲永四处接客，不让其学习，渐渐的仲永才思枯竭，泯然众人矣……

窦燕山出生于商人世家。年轻时心术不正，经常缺斤少两，年过三十，依然无子，幡然悔悟，于是决定重新做人，由于重礼仪、德行好，教子有方，生有五子皆金榜题名。八个孙子，也都很显贵。

以上两例可见家庭教育的重要性不言而喻，家长的一言一行对孩子影响极大！

总之孩子的成长离不开社会，学校，家庭三维一体的教育，孩子有任何问题也是应该综合分析的，但家长永远是孩子的第一任老师。而且家长是孩子的第一监护人。家庭教育在孩子的成长路上起着决定性的作用。在此借用唐太宗一言：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失”。“以孩子为镜，可以知家长过失”家长是原件，孩子是复印件，所以说孩子的问题根源在于父母，教育孩子先修身自己。

家长朋友们，你们是怎么认为的，欢迎关注我留言评论，让我们一起交流，我是家庭教育指导师威廉，为了孩子，让我们一起来把家庭教育做的更好！

要想准确回答，把孩子的问题分开讲，要是学习方面的问题，老师的责任要大一些，要是思想品德有问题和坏习惯上家长的言行教育问题大一些。光是这两点还不够，还有第三点，社会问题是根源。无可否认孩子对知识的接受能力不同，所以要靠老师的责任和优质的教学法，尽力让同学们都有进步。如果学生有其它问题及时和家长沟通配合。家长方面，要多关注孩子，发现问题及时纠错，首先在孩子面前做好自己，学习家庭教育知识，配合教师，做一个合格的好家长。由于社会现实，很多家庭的孩子缺少对孩子的陪伴，不是外出打工，就是工作忙，对家庭教育不重视，让很多孩子出现教育上的问题。简单一句话，想让孩子少出问题，要靠家长、孩子、老师及社会的共同努力去改变。

在孩子成长过程中 ，要接受家庭教育，学校教育 ，社会教育，其中在义务教育和高中阶段 ，主要接受的是家庭和学校教育。孩子的启蒙老师是父母 ，父母对孩子的教育影响孩子的一生 。孩子做错事，与他所接受的家庭教育有直接关系 ，父母的态度决定孩子一生的高度。

孩子的模仿能力强，有什么样的父母，就有什么样的孩子，孩子是父母的一面镜子。一个有素质的父母，会教育出一个懂事，有素养的孩子。孩子年龄小，辨别是非能力有限，孩子做错事，父母的处理方法和态度很重要。孩子犯错并不可怕，可怕的是作为父母缺乏正确的观念和教育方法。父母是孩子的领路人，掌握着孩子前进的方向。当孩子出现错误时，让孩子敢于承认错误，并在改正错误的过程中学会责任和担当，才是父母给孩子最好的教育。

做事有原则的父母，会培养出懂规矩的孩子。孩子的观察能力很强，父母的一言一行都是他们学习和效仿的榜样。善良，仁爱，做事严谨，言而有信，有始有终的父母，他的这些美好品质会潜移默化的影响孩子，孩子长大以后也会成为这样的人。教育孩子，不仅仅是一种手段，更是一种智慧，一种艺术。在父母有意识的引导下，孩子慢慢会成为一个自律，懂规矩的孩子。规矩与爱的统一，才能成就孩子美好的未来。

父母不但要学会倾听，还要学会和孩子交流沟通。当孩子情绪失控或激动的时候，父母要静下心来，耐心听孩子的诉说。当孩子平静下来时，再和孩子好好沟通，用自己的好心态，好情绪影响孩子，达到教育的目的。人的情绪是很难控制的，很多父母总是责怪孩子不听话，有没有想过，自己经常带着情绪呵斥孩子，经常情绪失控，还要求孩子心平气和的接受自己的批评，这不是勉为其难吗？平时的沟通方式出了问题，亲子关系会受到影响，做父母的如果不及时调整，孩子会失去对父母的信任和依赖。

父母关系不融洽，喜欢吵架，孩子的情绪也会很难控制，父母彼此尊重、理解，能好好沟通，孩子在这种氛围的熏陶下，也能学会好好说话和包容。孩子说话时，父母认真听；父母说话时，孩子也乐于听。面对孩子的提问，父母要表达出真诚的情感，而不是敷衍孩子，或是推脱责任，在日常生活中，父母的所作所为都在影响着身边的孩子。

家庭教育有着学校教育和社会教育无可替代的重要作用，孩子在学校接受的主要是文化知识的教育，孩子美好品质和良好习惯在启蒙教育阶段已初步形成。睿智的父母，对孩子的教育注重的是教育之道，而不是教育之术，他们更注重赋予孩子生命智慧和成长的能量。让孩子知道他是谁，让他去探索这个世界真实的模样，知道如何与世界、与他人相处，如何成为一个完整的人，成就那个最好的自己。用心和大爱唤醒孩子，引导他学会爱，感受爱和美，享受生命的意义和幸福。重视教育之道的父母，才能够充分尊重孩子个性，启迪天赋，帮助孩子树立正确的人生观、世界观和价值观，找到并成为自己、成为一个内心强大的人。

为人父母者，如果孩子有问题，先反省自己，反思自己的教养方式，欲正人先正己。

感谢邀请，我是心理咨询师郑润芝，很高兴回答你的问题。

这个问题的答案，准确地说答案是相对的，但是我们家长在这个部分负有更大的责任。

举个例子来说明：

有一位妈妈，她要孩子这样做，孩子非要那样做。

她就开始想：“我还把你没办法了？你还倔得不行，你不看看你妈是谁，你能倔得过我？”

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