育儿天文知识,育儿天文知识大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于育儿天文知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍育儿天文知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何让孩子亲近自然？
2. 柏拉图身体教育和知识教育名言的意思？

如何让孩子亲近自然？

有一些小游戏是比较推荐的：

1.***几个孩子一起在公园，大草地上等，组织孩子们用大自然的万物取名字，并说出理由。用大自然为自己命名，然后大家都给予鼓励。

2.邀请大家都躺在草地上，闭上眼睛感受青草的味道，鸟儿的歌声，花儿的芬芳。可以有带领人念诗带领。

3.在孩子们的手上绕一圈透明胶，把胶面对外，然后带着孩子们出去捡一些小叶子，小花儿来装饰自己独一无二的手环。

有一些亲子的活动也可以尝试：

1.带孩子们去海边挖螃蟹或者在泥地里挖蚯蚓。

2.很多植物的小实验都可以带着孩子们做做。带孩子们种容易发芽的小植物，让孩子观察记录。

3.动物小实验，比如调制一杯芥末水倒入泥土里，看看蚯蚓们是不是会都会钻出泥土？

让孩子亲近自然，最直接的做法，是带着孩子走进大自然。

我们每个人都是自然界中一个个小小的个体，孩子对于自然界的各种事物都会有好奇心，让孩子亲近自然，可以带孩子去观察地上的小蚂蚁，各式昆虫，陪着孩子一起去感受自然界的美好。

可以先给孩子看一些有关自然界各种动植物等等的绘本。边给孩子讲述，边告诉孩子在哪里可以看到绘本里的各种动植物，让孩子对此有所期待，愿意自己去探索自然界的奥秘。先从绘本中打开孩子的视野，再带孩子去亲近自然。

带孩子去逛超市的时候，让他多去购买蔬菜，水果，海鲜鱼类等地方看看。由此可以让他了解到自然界中的各种事物，同时要给孩子讲解，它们的来源等等。这些都是来自于自然界，这样孩子更会愿意自己去亲近自然。

让孩子亲近自然，必须走出来，用自己的身体去亲身体会。

希望我的回答对您有所帮助。

柏拉图身体教育和知识教育名言的意思？

柏拉图是古希腊哲学家，他在其著作《理想国》中提出了身体教育和知识教育的概念，其名言的意思如下：

1. 身体教育：柏拉图认为，身体不仅是灵魂的容器，也是灵魂的表现。因此，身体的健康和素质对于一个人的全面发展非常重要。他主张通过体育锻炼和音乐等活动来培养身体的素质和美感，从而达到身心健康的目的。

2. 知识教育：柏拉图认为，知识是人类最宝贵的财富之一。他主张通过系统的学习和探究来获取知识，从而提高个人的智慧和素质。柏拉图的知识教育强调对于真理和美的追求，认为只有通过对于真理和美的认识和追求，才能达到人类的最高境界。

综上所述，柏拉图的身体教育和知识教育名言，强调了身体和知识的重要性，并提出了相应的教育方法和目标，对于人类的全面发展和幸福生活具有重要的启示意义。

在教学中，柏拉图重视对普遍、一般的认识，特别重视学生思维能力的培养，认为概念、真理是纯思维的产物。同时他又认为学生是通过理念世界在现象世界的影子中才得以回忆起理念世界的，承认感觉在认识中的***作用。

他特别强调早期教育和环境对儿童的作用。认为在幼年时期儿童所接触到的事物对他有着永久的影响，教学过程要通过具体事物的感性启发，引起学生的回忆，经过反省和思维，再现出灵魂中固有的理念知识。就此而言，柏拉图的教学认识是一种先验论。

柏拉图的教学体系是金字塔形。为了发展理性，他设立了全面而丰富的课程体系，他以学生的心理特点为依据，划分了几个年龄阶段，并分别授以不同的教学科目。

0一3岁的幼儿在育儿所里受到照顾。3一6岁的儿童在游乐场内进行故事、游戏、唱歌等活动。6岁以后，儿童进入初等学校接受初级课程。在教学内容上，柏拉图接受了雅典以体操锻炼身体，以音乐陶冶心灵的和谐发展的教育思想，为儿童安排了简单的读、写、算、唱歌，同时还十分重视体操等体育训练项目。17一20岁的青年升入国立的“埃弗比”接受军事教育，并结合军事需要学习文化科目，主要有算术、几何、天文、音乐。20一30岁，经过严格挑选，进行10年科学教育，着重发展青年的思维能力，继续学习"四科"，懂得自然科学间的联系。30岁以后，经过进一步挑选，学习5年，主要研究哲学等。至此，形成了柏拉图相对完整的金字塔形的教学体系。

根据其教学目的，柏氏吸收和发展了智者的‘三艺’及斯巴达的军事体育课程，也总结了雅典的教学实践经验，在教育史上第一次提出了“四科”（算术、几何、天文、音乐），其后便成了古希腊课程体系的主干和导源，支配了欧洲的中等与高等教育达1500年之久。

到此，以上就是小编对于育儿天文知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于育儿天文知识的2点解答对大家有用。