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育儿知识科学,育儿知识科学喂养

cysgjj 发布于2024-05-16 10:34:51 育儿知识 50 次

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于育儿知识科学问题,于是小编就整理了2个相关介绍育儿知识科学的解答,让我们一起看看吧。

  1. 科学育儿小知识?
  2. 怎么样育儿才算是科学育儿?

科学育儿小知识?

孩子睡眠时间昼夜相加不得少于12小时。记住,充足的睡眠是孩子健康的保障。

2.户外有氧运动能增加孩子的免疫力,上下午均不少于40分钟的户外活动,最好能接触到土地、当然霾雾天气要除外。

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图片来源网络,侵删)

3.若要孩子安,三分饥和寒。千万别给孩子吃得太多,穿的太厚,要随环境温度的变化给孩子更换衣服

怎么样育儿才算是科学育儿?

您好,我是Lucia0到6baby,一名工作8年的幼儿园老师,希望我的回答对您有所帮助!

1.每个孩子天生的气质就不同,所以,你要先观察,你们家的孩子是活泼型的,还是安静性的,是比较容易满足的,还是高要求的?

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(图片来源网络,侵删)

2.做什么事情之前,提前幼儿预设,这样会让幼儿知道下一步要做什么,从而更有安全感!

3.面对0-3岁的孩子,语速要慢,重复,简单;

4.3-6岁的孩子,大部分是可以清楚的表达自己的想法了;

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(图片来源网络,侵删)

5.尊重孩子,理解孩子;

6.了解孩子各个敏感期;

7.了解自己孩子的特长,因为每个孩子都存在个体差异性,也就是每个孩子都是不一样的,所以,不要将自己家的幼儿与其他的幼儿进行比较,根据多元智能,发现自己家孩子的优点,特长,发现孩子的闪光点;

很高兴回答这个问题,我是leo李老师感谢关注。

首先,针对您的问题,我觉得,育儿没有一个确切的答案,没有人可以说什么育儿方法是完全正确的,因为教育这个东西本身就是教无定法

所以教育一定是要适合自己的孩子的,要适合孩子的性格特点,要适合孩子的兴趣爱好,要适合孩子的学习特点等

在育儿的路上,我们首先需要做的就是要找到我们孩子的特点,根据孩子的特点进行针对性的教育。

没有任何一种育儿的方法是适合所有的孩子的,但是我相信每个孩子都有适合他的教育方法,这个就是我们成人需要为孩子寻找和发现的,漫漫育儿路,路上有许多的困难和波折,但是,一旦我们找到了适合孩子的方法,育儿会变得很简单。

感谢邀请,希望对您有所帮助。

我认为育儿首先要培养孩子活泼、开朗的性格,平时多带宝宝出去和一些小孩子玩;其次是发现孩子的兴趣所在且培养他的这种兴趣;最后是视野,也就是经常带孩子去一些有意义的场所参观参观,可以开阔眼界。

我觉得“知其然,并知其所以然”,才是科学育儿

现在的资讯越来越发达,以前看一本书才能获取的知识,现在看一篇公众号文章就可以获取了,而有些育儿文章为了吸引人,把知识点也是一再浓缩,看似知识面越来越广,但搞不好也会有“片面”的误区。

比如:很多文章会告诉你,孩子长高,需要补钙,奶酪是补钙的首选!但没告诉你的是:需要是天然奶酪!超市里的那种奶酪棒属于再制奶酪,起不到补钙作用!

用奶酪补钙,是科学育儿的知识点,但如果是买了再制奶酪,就不属于科学育儿

还是这个问题,用奶酪补钙,知道了挑选标准,***购适合宝贝的补钙食品,这个才属于科学育儿

孩子成长需要三根支柱;

1、给予孩子无条件的爱——这样孩子才能有安全感,这是基石(例如考高分就买玩具,听话就给糖吃等做法都是错误的,买不买玩具,给不给糖吃除了和你是不是爱孩子有关系,和别的都没有关系,不要让孩子以为你爱的是高分,要让孩子知道,你对他的爱是无条件的,无论你表现得好还是不好父母都爱你,做错了即便父母纠正你,也是因为爱你,我们需要把无条件的爱大声告诉孩子)

2、给予孩子价值感(就是要发现孩子身上的优点,不要过多的注意他做的不对的地方,只有孩子的自尊水平提高了,他的自律水平就会变高,例如:陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能***取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”)每个人其实都是明白人,不用过多的去教育,要知道我们每个人身上都有缺点,但是只要我们身上有一个品质有了长足的进步,那么我们的其他品质也会带动起来,也就是说我们只要有一处有进步,其他发面会跟随进步

3、让孩子知道学无止境,有终身成长的心态(也就是我们常说的吃一堑长一智,例如孩子玩球把花瓶打碎了,我们不要责怪孩子,要和他探讨以后怎么样才能不打碎花瓶,如果孩子说,下次不再屋里玩球,到外面去。那你一定要在此刻帮他说明这个就是吃一堑涨一智,你虽然犯了一次错误,但是你却涨了一个智慧,要让孩子学会在人生遇到挫折时懂得反思,终身成长)

以上三点如果最好了,这个孩子基本上也就没有太大问题了,希望对你有用

到此,以上就是小编对于育儿知识科学的问题就介绍到这了,希望介绍关于育儿知识科学的2点解答对大家有用。

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