育儿知识练字-育儿知识20篇

本文目录一览：

• 1、一二年级抓好这几点,孩子成绩不用愁!
• 2、孩子写字难看的原因
• 3、孩子练字有什么好处,孩子几岁练字最为合适呢?
• 4、幼小衔接常识知识
• 5、练书法的基本要领

一二年级抓好这几点,孩子成绩不用愁!

首先要练字速度抓上来，二升三之后，作业多了，写字速度还是慢吞吞的话，很难搞的。其次要大量阅读，到三年级后300字的作文考验的，就是理解能力和平时的积累程度，阅读量小的娃，怕是憋一个字出来都难。

、抢别人玩具，占有欲强（一个月不买玩具）给孩子立规矩 遇见熟人要先打招呼 别人讲话认真听，不可以打断别人说话 未经他人允许，不能擅自拿别人东西。

培养好孩子的专注力；一二年级题简单，就是上课注意力不集中，对孩子的影响也不大，但是，注意力不集中对孩子以后的学习影响很大。

好一点的阅读习惯阅读的重要性不容置疑，摆在首位。什么叫好的阅读习惯？一句话讲明白便是妈妈没有要求我读书时，我很想读书，这一才算是阅读习惯。

孩子写字难看的原因

小孩的注意力不集中 小朋友正是爱玩贪玩的时候，这时候你让他坐下来安安静静写字，无疑会令其非常痛苦，他学东西的时候无法专注，也听不进甚至听不懂太多的原理解释，所以写出来的字肯定达不到我们大人要求的预期。

性格方面的影响： 书写习惯的养成不是一蹴而成的，这与孩子本身的性格息息相关，一些研究表明，性格天性活泼开朗的孩子写字会放松，不太注重汉字的一笔一划，而性格乖巧的孩子字迹清秀，书写会规范很多。

孩子写字潦草不规范的原因 性格方面 性格方面的影响一些研究表明，性格天性活泼开朗的孩子写字会放松，不太注重汉字的一笔一划，而性格乖巧的孩子字迹清秀，书写会规范很多。

孩子练字有什么好处,孩子几岁练字最为合适呢?

提高孩子的耐心 很多人因为练过一段时间的字，觉得没进步，就放弃了，俗话说，贵在坚持，练字是个漫长的过程，可以培养孩子的耐心和坚持的习惯。开发大脑 动手即是动脑，二者是分不开的，写字是潜意识的开发大脑。

几岁学书法比较好最合适1 小孩练字有一个最佳年龄， 5—6岁开始最好，根据小朋友的个人情况可适当浮动。

一般，在孩子的9-12岁，手臂肌肉和指关节发育已经基本健全，也有了横平竖直的认识，因而这个时期是孩子正式开始练字的最适合时机。所以，小孩子练字起步要走就从6岁开始，幼升小之前就开始接触。

我咨询了很多书法教师和学校老师，得到的回答却并非如此，他们给出的答案是：6周岁练习写字是最佳时期。就以练字这件反复强调的事来说，孩子在6周岁之前接受专业书法训练，既不科学也不合理。

练字黄金年龄段：6~10岁。5—6岁（大班）正是儿童们学习执笔姿势、掌握正确书写方法的黄金时段。7—10岁（小学）孩子是学习书法的最佳年龄。

练字的目的是规范、端正、整洁。现在练字是在为自己的一生打基础，要又好又快地、循序渐进地练习，而且重复练习几个基本结构要比一下子联系多个字更有效果。

幼小衔接常识知识

幼小衔接具体内容和影响 知识衔接： 涵盖拼音、书写、词句、作文等基础知识，全面提升孩子听、说、读、写、拼、组等语文能力，右脑照相识字课，让孩子识字更快，更轻松。

幼升小必须掌握的语文知识点： 认识拼音、会拼读； 会简单运用形容词描述事物； 会运用规范的语句说话； 有感情、不加字、不漏字的短篇朗读； 比较规范的运用好词好句看图说话； 认真听故事，能简单回答问题。

其他学习适应也不容忽视，例如教孩子一些与他们的生活经验相关的知识内容，提高他们的口语表达能力。

不仅帮助孩子强化数数的技能，并能接触一些简单却常见的加减运算，培养数感。

练书法的基本要领

1、一：掌握笔法 写毛笔字的诀窍，要想写好毛笔书法必需掌握好笔法和字法。起首是命笔。苏东坡说：“把笔无定法，要使虚而宽。

2、描摹 执笔姿式：五指执笔法，首先用拇指与中指紧夹住，手掌中的空闲位置要有像4厘米左右的正方体的位置，然后用无名指和小指自然的放在毛笔后面，身体挺直，手臂要离桌子有合适的一段距离。

3、中锋横和中锋竖的练习。关键是毛笔过程要保持平稳，笔尖要保持在笔画的中尖，线条要饱满有力，体会“锥画沙”的感觉。

4、练用笔重点是训练中锋用笔，因为中锋是最重要也是最难掌握的，而篆书就是要求笔笔中锋，从而可以强化中锋用笔的基础，或者可以说，中锋用笔才是书法的基本功。 结体要准 第二招是练习结体。