存款育儿知识,存款的知识

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于存款育儿知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍存款育儿知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 家长该如何树立孩子的“金钱观”？应该穷养还是富养？
2. 怎样将儿童财商教育内化到生活中？

家长该如何树立孩子的“金钱观”？应该穷养还是富养？

在树立孩子的金钱观之前，要以身作则的教育孩子怎么做人，让孩子知道做人的原则，要树立孩子的价值观，耻辱观。至于金钱观，这是生存法则，比如，节俭一定要与勤劳联系在一起，只有勤劳的人才懂得节俭的意义，，，，，，

金钱观这个东西，到底该什么时候开始培养，是很多家长迷茫的事情。

去年6月份，在迈阿密举行的eMerge大会上，个人理财专家兼前CNBC主持人苏西•欧曼被问到帮助孩子树立正确金钱观的最好方法，她给出的答案非常简单：做给他们看，别光说。

她说用实际行动向你的孩子展示你是如何定义金钱的价值。如果你告诉你的孩子必须努力工作、存钱以及只买他们需要且买得起的东西，你就必须以身作则，否则，你传授给他们的所谓“人生经验”都站不住脚。

谢谢邀请！打个比方吧，所谓的“穷养”和“富养”是摆在商店橱窗里的漂亮的童鞋，未必能适合自家孩子的脚。同时，学习做家长是一辈子的学问。家有两犬子，对于如何树立孩子的金钱观，我仍在摸索尝试之中，“非曰能之，愿学焉”。

我的想法是，家庭教育不能脱离实际，只能依据自家的情况而定。

我家属于中下等收入的阶层，这样的家庭，在教育子女方面其实挺矛盾：既怕他们花钱大手大脚，不知道珍惜劳动成果，又担心盘算计较，堕入小格局，小家子气。

我希望他们是这样的：愿意为挣钱而努力工作，但不能做金钱的奴隶，不可为了钱不择手段；丢掉暴富幻想，允许小富即安；万一成了有钱人，得低调，一定要回馈社会。有过穷日子的心理准备，穷了也不向人胁肩谄笑，低眉顺眼。平时注意节俭，不做攀比性消费，但该花的钱舍得花，比如可适当满足自己的小小心愿……

截至目前，孩子的表现大体符合我的预期。

我大儿就业将近五年，手机还是几年前的苹果6，平时骑电动车上下班；一日三餐喜欢在家吃饭，极少去馆子下饭店；偶尔买双鞋子、添件新衣服，大额消费很少；有钱时舍得花，没钱时能忍一忍；装在裤兜里的零用钱，从来不知道有多少。我小儿读技术学校，月消费2000元左右，不迷信名牌，一部欧珀R9plus已经用了两年多。

我大儿长小儿8岁。小儿童年时代的我家的经济状况肯定比他哥哥那时要好很多，相比之下，小儿似乎比哥哥更豁达，更慷慨、更豪爽一些。

在普通人家，子女对金钱的态度肯定不能脱离家庭经济背景，但受影响最大的还是父母的金钱观。如果家长平时抠门得紧，给孩子买东西和零花钱跟给自己生拔毛一样，总是反复强调挣钱不易……这样被教育出来的孩子能够大气吗？据说许多贪官自小就是苦孩子，穷怕了。

我觉得穷养男富养女这个说法并不正确。一个家长如何去养儿女首先你要考虑自己的家庭条件，不要为了富养而一味的透支，一不小心也会养成孩子娇纵的性格。如果家里比较富裕，你可以给孩子更好的生活条件。如果家里条件不是很好，那么你就按照你能接受的程度来抚养孩子。

怎么样养孩子其实不重要，重要的是引导孩子如何去树立一个金钱观！不管家庭条件如何，都要让孩子懂得，钱的来之不易。父母的钱不是从天上刮来的，而是通过父母的努力、父母的汗水所获得的！要从小给孩子养成一种记账的习惯，对于小学生来说，你可以一个星期给他10块钱的零花钱，但是这10块钱怎么花的，你必须要求孩子很明白的写出来，并且当孩子花完零花钱以后，你要告诉他这个星期他的额度已经用完了，到下个星期开始你才会给他，让他懂得怎样将钱花到该花的地方！

金钱观是培养孩子对财富的看法，属于人生重要的价值观之一，目的是避免孩子成为见利忘义，唯利是图的人，比如，君子爱财，取之有道;勤以聚财，俭以养家;穷则独善其身，达则兼济天下;不贪不义之财，不饮过量之酒等等，这些都是金钱观。至于孩子是穷养还是富养，这些属于形式，不管是穷养还是富养，目的在于塑造孩子积极主动，尊师孝亲，乐于付出，勇于担当的性格和良好的生活，学习和工作习惯，只要能达到这个目的的教育方式都是好办法，要因人因地因时选择，不必拘泥于某种形式。

怎样将儿童财商教育内化到生活中？

我家孩子幼儿园里每个月一次跳蚤市场，幼儿园的这一点我特别喜欢。跳蚤市场其实就是儿童生活中的财商教育，让孩子通过类似玩游戏的方式来理解生意最基础的买卖、金钱观念、交易等。
（图片原创，非同意请勿转载）

其实在家里爸爸妈妈也可以和孩子一起玩小型的跳蚤市场，家长请谨记几点:

1.钱一定要使用***，不要用玩具代替。

2.孩子如果是卖家可能漫天要价，不要纠正孩子说:你这东西不能这么贵。家长可以用讨价还价来应对。

3.买东西时还可以顺便锻炼孩子的口语表达能力，问他:“你这个东西都是什么功能啊？这个玩具是怎么玩的啊？”

除了跳蚤市场活动，生活中还有很多其他方面来渗透:

1.2-4岁的孩子，让孩子自己去买东西。孩子天性都爱买东西。现在因为支付宝、微信的普及，买东西时家长为了方便，都是扫码支付。强烈建议家长出门时带一点现金，如果孩子想买点零食，就把钱给孩子，让孩子自己去买，让孩子对钱先有一个具象的概念。

2.4-6岁的孩子可以每个星期给孩子一定的零花钱，让孩子自主掌控这笔钱。不管他是一天花一块钱也好，还是一下子把钱全部花掉也好，家长不要干预，只需要坚持每个星期给一次，并且是固定数目的零花钱就好。这样孩子慢慢在各种尝试后就能合理计划消费，不再盲目消费了。

3.孩子的过年红包让孩子自己掌控。孩子过年的红包很多大人都是帮着收起来:“乖，妈妈帮你收起来，等你用的时候妈妈拿给你。”稍微大一点的孩子都知道这是大人的谎言。其实，孩子过年收的红包正是给孩子做财商教育的大好机会。

红包数量不是很大的，直接交给孩子（2、3岁的孩子可以帮他存着），告诉他:“这钱是你的，消费权利在你。但是你得知道:你一年也就这么点钱，你得好好***一下这钱该怎么花。”能够好好***的，家长不用插手；没有***的，家长和孩子把这件事当做一件大事，来和孩子一起***。

到此，以上就是小编对于存款育儿知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于存款育儿知识的2点解答对大家有用。