预谋育儿知识,预谋育儿知识有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于预谋育儿知识的问题，于是小编就整理了1个相关介绍预谋育儿知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 四五岁的孩子经常喜欢发脾气，应该怎么教育呢？

四五岁的孩子经常喜欢发脾气，应该怎么教育呢？

4.5岁的小孩子是性格形成的关键期，这个年龄段的孩子喜欢发脾气，家长要引起重视，要正确的教育孩子。

1.教育方法要得当。家长对孩子乱发脾气则***取耐心说服的方法，在说服无效的情况下，可适当***取“冷处理法”，即暂时置之不理，直到孩子平静下来。让孩子意识到通过任性的哭闹，发脾气是达不到目的的。等孩子冷静下来后抱着孩子轻拍他的后背，如果是小事可不必说话，如果是触犯原则的错误，等孩子情绪平静后再进行劝解和教育。

2.培养孩子良好的行为习惯。当孩子表现出好的行为时表扬鼓励。但不建议物质奖励；当犯错则***用适当批评、帮助他分析原因。

3.多关心孩子，多与孩子交流互动，为孩子创造一个和谐安定的家庭环境，在孩子容易表现出发脾气的行为时***用转移其注意、带孩子外出等方法。多带孩子户外活动，培养孩子良好的情绪表达。

脾气暴躁的特点是一天两天就能改正的，需要家长耐心坚持教育，相信孩子的自控能力越来越棒，性格越来越好的。

负面脾气***都会有，过度、过强、过长的负面情绪就会影响学习生活、精神状态，甚至是团结友爱。所以当孩子生气、哭闹等不良情绪的时候，家长要帮助孩子管控好情绪并引导好孩子。那么怎么引导孩子呢?

1.不要被孩子的脾气所要挟：孩子发脾气就是想达到他的目的 。所以家长一定要有原则。

2.转移孩子的注意力：聪明的家长会在孩子即将发脾气时转移注意力，本来正在生气的孩子，可能当时讲道理根本听不进去，所以把孩子的注意力转移是个明智的。

3.冷处理：大人不予理睬，孩子的脾气就不会持续太长，久了以后，孩子感觉发脾气原来解决不了问题啊，自自然就放弃了。

4.家长意见要一致：对待孩子发脾气的问题上意见一定要达成一致。

总之消除孩子发脾气的方法有很多种，但不管用什么办法，父母都应该认真对待，***取合适的方法。思考自己的教育态度和方法是否科学、是否欠妥，同时也要多尊重孩子的感受。如果我的回答能帮到你，望***纳哦！

“我不回家，我就是不回，你别拉我，再拉我打死你！”昨天晚上9：00过后，我家楼底下传来歇斯底里的吼叫声，元宝每次在家里听到这杀猪般的吼叫都摇摇头说：一听声音，肯定是迪迪，他总是发脾气和吐口水，我最不愿意和他玩了。迪迪比元宝小半岁，从小是奶奶带大的，爸爸妈妈平时上班较忙，有时他不肯回家，奶奶就把“再不听话就打死你”这种威胁孩子的话常挂在嘴边，我猜测可能是孩子长期和奶奶呆在一起耳濡目染的结果吧。

蒙台梭利说过：每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成的。脾气差的孩子往往有两个特征：一是身边有个爱发脾气的人，二是内心常常有很多委屈，得不到排解。

孩子发脾气时，家长们各有各招，处理的好，孩子会慢慢变得不那么暴躁或火急火了，处理的不好，等孩子到了青春期，可能演变成和父母的激烈对抗。那么怎么教育呢？我建议：

孩子发脾气一定有原因不要粗暴制止

心理学上发脾气其实算不上有多不好，它是自身情绪激烈到一定自然反应，换位思考一下，咱们做父母的有时也会控制不住发脾气。本身是一种情绪的渲泄，家长应该理性看待，首先要找到孩子发脾气的原因，对症下药，而不是觉的他好烦，大声呵斥孩子停止发脾气的行为。疫情前，元宝妈妈去接元宝，在等待元宝去卫生间的时候，自己也去了卫生间，结果一出来，元宝就莫名其妙的发脾气，妈妈把元宝拉到一边，轻声问宝宝是什么让他不高兴了，他哭着说：那个卫生间是给老师用的，别人不能用。宝妈立马和宝宝解释，妈妈不知道这个规定，而且妈妈坐车从广州回来，比较着急，下次一定先得到老师的允许再使用这个卫生间。元宝听到妈妈这样说，才开心的跑开了。

减少与孩子的对抗做个成熟的人

就拿前段时间，元宝早上幼儿园动作慢的事来说，我让他加快速度洗漱，他偏要去摸一下小兔子先，我让他收拾书包，他偏要说看完绘本，我叫他往东他偏往西，我忍不住发脾气，结果元宝被吓的大哭，一发不可收拾，动作更慢了。后来太太告诉我，别再催孩子了，让他自己承担去晚了要站在门口等开门的结果，搞两次他就会自醒了。我有时会跟太太感慨，这两年带元宝，感觉自己慢慢地都没啥脾气了，我太太总是笑着说：这说明你长大了，成熟了，只有不成熟的人才发脾气呢。

坚定地对向发脾气后的破坏行为说不

我有个朋友，他老公是个脾气不怎么好的人，结果她儿子也遗传了爸爸，在家里发脾气时喜欢丢玩具，要不然就故意把门哐哐的震天响，反正就是表达自己的不满，家里书房的门已经换过一次合页了。如果孩子出现这种行为，第一次就要抓住他的手，坚定而不容质疑地告诉孩子：情绪可以渲泄，但绝对不可以扔东西和破坏东西，这是底线。如果这种办法一次不见效，那就多来几次，慢慢地孩子的这种行为就会停止。

家长从现在做起，控制脾气，化解脾气，放下心中的怒火，非原则问题不要与孩子对抗，擅于从孩子身上发现美好，为孩子营造一个从容、淡定的家庭环境。

我是元宝爸爸，教育实践家，多平台原创作者，分享专业的育儿、教育知识！欢迎关注我，留言咨询或讨论。未经本人授权，请勿转载，谢谢

情绪，是无法被教育的，但行为是可以去教育的。4-5岁的孩子会“发脾气”是正常行为，但背后藏着很多情绪，比如厌烦、生气、难过、失望。当孩子有这些情绪的时候，又不知道还有什么行为可以发泄，自然就很本能地只能“发脾气”。

这时候，帮助孩子识别，他现在发脾气，是因为生气了、觉得不公平了？还是有其它情绪。然后帮助孩子替换发泄情绪的行为，比如生气的时候可以打沙包、难受的时候可以哭、失望的时候可以一个人吼叫、厌烦的时候可以拿笔乱涂乱画。这些情绪被合理发泄之后，自然就不太用发脾气这个单一的方式了。

到此，以上就是小编对于预谋育儿知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于预谋育儿知识的1点解答对大家有用。