cysgjj 发布于2024-06-13 10:55:25 育儿知识 21 次
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家庭是孩子教育的起点,父母是儿童的第一任老师,和谐的家庭氛围,良好的亲子关系,是家庭教育的根本。
2岁的宝宝自我意识增强,对周围世界感知灵敏,好奇心强,活泼好动,进入腿脚运动的敏感期。但是,宝宝对周围事物概念理解没有形成,危险预知能力不足,需要父母规范安全活动范围,并尽可能的在安全范围内,放任宝宝自由活动和探索,给孩子尝试动手的机会,锻炼孩子各种动手能力的培养。
关注儿童心理成长需求
婴儿的心理活动在胚胎期就开始了,从婴儿出生就把他当成特殊心理能力的生命来看待吧,他不仅仅需要父母在物质生活上的照顾,更需要父母对他心理上的照顾,试着从心理的角度观察和感受孩子,能给予他最精心的呵护。敏感期的各种任性性行为都是儿童心理需求无法得到满足的外在表现。2岁宝宝更多的是需要爸爸妈妈的陪伴,玩游戏,逛公园,规律的日常生活。
父母身教言传
2岁宝宝的模仿能力很强,日常生活中,父母要品行端正,礼貌用语,做好榜样。自己先有良好的生活饮食习惯,再来引导宝宝做力所能及的事情,千万不要因为孩子慢就全权代劳,让宝宝做某件事情时,请尽量避免下达指令,用选择代替指挥;宝宝执拗某件事情时,请利用转移注意力的方法;让宝宝参与到生活中来,体会到自己的能力,用包容和耐心来爱孩子。
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家庭是孩子教育的起点,父母是儿童的第一任老师,和谐的家庭氛围,良好的亲子关系,是家庭教育的根本。
遵循儿童成长的自然规律:岁的宝宝自我意识增强,对周围世界感知灵敏,好奇心强,活泼好动,进入腿脚运动的敏感期。
但是,宝宝对周围事物概念理解没有形成,危险预知能力不足,需要父母规范安全活动范围,并尽可能的在安全范围内,放任宝宝自由活动和探索,给孩子尝试动手的机会,锻炼孩子各种动手能力的培养。
关注儿童心理成长需求:婴儿的心理活动在胚胎期就开始了,从婴儿出生就把他当成特殊心理能力的生命来看待吧,他不仅仅需要父母在物质生活上的照顾,更需要父母对他心理上的照顾,试着从心理的角度观察和感受孩子,能给予他最精心的呵护。
敏感期的各种任性性行为都是儿童心理需求无法得到满足的外在表现。2岁宝宝更多的是需要爸爸妈妈的陪伴,玩游戏,逛公园,规律的日常生活。
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