曾仕强育儿知识,曾仕强谈育儿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于曾仕强育儿知识的问题，于是小编就整理了1个相关介绍曾仕强育儿知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么样教养男孩？正统不另类？

怎么样教养男孩？正统不另类？

男孩和女孩无差别对待，培养相同的兴趣爱好。

心理学研究发现，每一个个体的大脑都有很多差异性，有时候一个人以另外一个人的大脑差异，甚至大于性别带来的大脑差异。

当孩子尚小时，父母倒不必专门区分女孩，教育与男孩教育的不同，因为即使是性教育，防范性伤害，或者其他伤害性的教育，对于小男孩和小女孩来说也是一样的，都是应该专门针对性教育的，比如教育孩子识别危害，教会孩子面对危害时的应对策略。

这个年龄阶段的孩子的兴趣教育，重点在于，通过尝试多种兴趣爱好帮助孩子找到擅长的和自己感兴趣的一些爱好再加以针对性的培养。

从这个角度来看重要的不是区分性别，而是区分你的孩子到底在大脑的哪一个区域，有更多的潜能更适合培养哪些兴趣爱好？

男孩的大脑发育速度晚于女孩大脑速度发育。一般而言，我们认为，女孩在语言流畅记忆，知觉等方面占优势，男孩在算术理解，空间关系，抽象推理等方面占优势。

对于男女数学能力的研究，男孩女孩在各个方面的能力都非常接近，这就说明男孩女孩，数学的差异，很可能是教养原因，而不是生理原因。

女孩阅读能力强，注意力较集中，课堂获取知识能力强，男孩自律性不足，对课堂教育获益有限，更愿意解决实际问题，因此应该对男孩进行适度的注意力训练和自律性训练。

女孩擅长形象思维，擅长共情以前的情感工作语言能力强，表演能力强。应该适度地对男孩进行阅读朗读的训练，以及同理心共情能力的训练。

女孩的观察力较强，更容易发现细节末节，观察力是思维最重要的基础，因此男孩需要重点训练，增强其观察力。

现实社会中，男孩真的是越来越难教了。因为睾丸激素的原因，男孩精力充沛，变得狂躁，把握不了自己的脾气。

男孩的成长阶段可以分为三个部分

1.0-6岁，让孩子在有爱的环境下成长，小孩就是小孩，他就是喜欢让人抱着，喜欢有人陪他们玩，喜欢被人逗笑。

他需要被母亲全身心的照料，需要母亲和他很好的交流，促进孩子的大脑发育。科学家证明，三岁之前的孩子，他接触的词汇越多，与人互动更多，孩子的大脑越发达。

现在社会，很多父母，害怕孩子输在起跑线上，很早就把孩子放到托儿所去学习。其实这是完全没有必要的，反而还会让孩子更焦虑。

2.6-13岁，此时，男孩更喜欢的男性在一起，他开始模仿其他男性，他开始慢慢学会成为一个男人。这时候，爸爸就很重要了，需要爸爸是孩子的榜样。

我也是会看李教授的育儿课，也是非常喜欢她。下面仅是我个人观点，仅供参考哈。

我觉的孩子从一开始就应该让他清楚自己的位置。虽然他是家里人的宝贝，但是不应该让他觉得大家都是围着他转的，他是家里的骄傲，相反，应该从小就让他有我虽然是家里最小的但是我也是最年轻的，应该主动帮家里人，大人也应该把他当成大人，当然不是让他有我们的思维，而是大人的思想趋近于他，才会知道他的内心想法，这样才会更有利于孩子与父母的沟通，孩子也会更加主动的跟父母交流，表达自己内心的想法，这样自然而然，孩子就会主动表现出自己喜欢什么，想学习什么东西，也有利于提高孩子自我表达能力和人际交往能力，一旦让孩子敞开心扉，什么事情就都易如反掌了。希望会对您有所帮助吧。

到此，以上就是小编对于曾仕强育儿知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于曾仕强育儿知识的1点解答对大家有用。