心心育儿 每日分享育儿知识,育儿心理每日小知识

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心心育儿 每日分享育儿知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心心育儿 每日分享育儿知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿子打骂母亲，你什么感受？
2. 故事和回忆？

儿子打骂母亲，你什么感受？

谢谢邀请！

儿子打骂母亲，我什么感受？

第一次听说是十万分的气愤！

首先，我家的孩子绝对不可能允许会发生这样的事情。

子不教父之过！这是父母没有当好榜样的结果，养育出这样的孩子，父母一方或者双方肯定没有以身作则，当好父母的职责。

比如父亲有家暴母亲的行为，才会让儿子有样学样的对母亲不尊重，乃至打骂。

这样的家庭气氛，是不会分孩子多大年龄的，这个儿子长大了，即使不对母亲施暴，也会对自己的妻子施暴。

第二，被打骂的母亲，一定是一位懦弱的女人。

在自己被丈夫有家庭暴力倾向中，没有第一时间做出有力的反抗。

而孩子有可能在同情母亲的感情中，慢慢发展为实行者。

感谢邀请！

我看到标题的第一感受，应该是震惊和愤怒，作为孩子的儿子竟然会大骂自己的母亲，真的是有悖人伦！按照老百姓通俗的话来讲，会遭到天打雷劈的。

其次，母亲被自己的亲生儿子打骂，想必内心一定是很悲哀或者崩溃的。自己生养的孩子竟然会这样！这背后的家庭教育，一定是很失败的。母亲除了悲哀、心痛之外，应该也会有反思的。

因为标题就十一个个字，不了解这件事情具体的情况，猜测这背后的信息量一定很大。放在具体背景里，一定会深度挖掘，这究竟是什么样的家庭，什么样的母亲和儿子，他们背后的故事又是什么？

联想到在头条中看到的几则关于孩子伤害母亲的新闻，如弑母的北大学子吴谢宇一案、机场男子刺母、湖南衡南县三塘镇13岁少年罗某锤杀自己母亲、湖南省沅江泗湖山镇一名12岁男生吴某***自己母亲的案件，我们看到的不仅仅是一个个割裂的恶***件，实际上他们都有共通性和代表性。除去这些孩子可能在人格特质上存在一定的问题，很多都是家庭德育的缺失及教养方式的问题。

父母的教养方式不到位，要么宠溺一味惯着孩子，满足孩子所有期望，要么就只是关注成绩而忽视品德培养，孩子长期在这样的家庭中生长，要么冷漠无情，不懂得尊重和理解，要么心中缺少敬畏和感恩。

要么就是棍棒拳脚相加，严苛对待孩子，难以感受到温情。孩子没有感受到爱，怎么会懂得爱他人。可以说对于孩子的性格塑造，是相当失败的。

不孝的儿子得以解气。

但是被打的母亲人也疼，但比不过心疼。

你要说为什么？

因为可怜天下父母心。天下父母都是为了自己的子女好。母亲心疼的是在想自己的宝贝儿子，为什么会变成现在这个样子？

真是好心当成驴肝肺啊！那种感觉就是被冤枉了，也要闭上嘴，也要承认是自己做的。

如果我是被打的母亲，我为你有这么一个不孝的儿子而伤心。

儿子打骂母亲肯定法理不容的，但是儿子为什么会打骂母亲，是谁纵容了儿子打骂母亲，孩子的成长过程都经历了什么？

第一种情况，未成年人打骂母亲，这种情况是母亲的软弱，还是父亲对家庭没有责任心，以至于对孩子不加管束！如果是单亲妈妈家庭，我想是因为你平时忙于生计，对孩子缺乏关心，以为只要给他钱就能让孩子过的幸福快乐，其实孩子最需要的是妈妈的关怀，有心理感情缺失的孩子往往更容易走入歧途，分不清善恶美丑，因为没人教过他，这种人更容易犯罪，所以，对于这样的家庭就危险了，趁还没有走上犯罪的道路，对待这样的孩子，母亲必须加以感化，必要时狠心一点，循循善诱，希望还来得及吧！

第二种情况，成年人打骂母亲，这样的子女天理不容，最好让法律制裁。成年人对母亲有赡养义务，做人做事都要受到道德的规劝和法律的约束，总之是要对自己的行为负责，并承担后果。不管出于何种原因打骂母亲是不对的，母亲也许没有教育好你，但起码养育你成人，以后的路靠你自己走，母亲已经没有义务对你的将来负责到底，只有你欠母亲的养育恩，你的拳脚如何下得去手？

这个社会本应是母慈子孝的社会，但同时也有慈母多败儿一说，究竟如何教育好自己的孩子到成人，我个人觉得教育孩子还是要讲求方法，凡事有度，有软有硬，慈母不一定出孝子，棍棒底下同样不一定出孝子，但是都是一种方法，不防兼具优点，恩威并施，或许能收到奇效。

最后我还要呼吁那些即将为人父母的青年才俊，莫在冲动时做出自己悔恨一生的事，孩子是无辜的，请给孩子一个完整的家，孩子没学会做人，很大程度上是父母的错，为什么孩子会打你，原来还是你们没教育好，没尽到为人父母的责任！

我无法想象那个被打骂的老母亲，此刻的心理阴影。

儿子打骂母亲，

第一种可能就是孩子被母亲惯坏了，过度溺爱让孩子的性格扭曲，平时对孩子百依百顺，造成了孩子那种“即使是天上的太阳也要给我摘下来”的感觉，孩子小的时候，还好满足，到孩子大了以后，很多时候根本父母满足不了孩子的需要。

被惯坏的孩子此时就会对父母出言不逊，打骂父母，情况严重的甚至会出现杀母的悲剧。“日本留学生机场杀母”就是典型的案例。

第二种就是孩子从小在父母的高压政策下长大，得到的是“打你就是爱你”的信条，给孩子留下了心理阴影。你给予什么就会得到什么，当孩子成年后，对年老体衰的母亲进行打骂报复。

无论是哪种情况，都和父母当年的教育方式是分不开的，父母是孩子的第一任老师，你的言谈举止，处事方式就是行走的教科书。

希望每个父母不单把孩子的学习放到第一位，孩子的品行是重中之重，愿天下人“幼有所教，老有所养。”每个人都有一个幸福的家庭。

故事和回忆？

我是一念，我来回答一下。

一场发生在法国的惊世大火，让我回忆起了我们圆明园的故事，揭开了那段痛心疾首的历史。

这场肆虐了10个小时的大火，终于在第二天的凌晨熄灭，法国人的心终于恢复了正常跳动。

巴黎圣母院的前世今生

巴黎圣母院始建于公元1163年，它位于巴黎的市中心，在莱茵河畔，西堤岛上，是一座典型的欧洲中世纪哥特式建筑，历时180年才陆续建成，其中珍藏了无数的历史文物。它被誉为法国人的心脏，可见巴黎圣母院在法国人心中的位置。

令人万分痛心的文化之殇

巴黎圣母院的大火，着实令整个世界都为之动容，有人评价，这是整个人类历史文明的劫难，因为它承载着太多人的希望、幻想、目标和快乐，它的损坏是难以让人接受的。

圆明园就不是全人类的瑰宝吗？

这场大火让人痛心的同时，也有许多人回忆起了1860年，发生在北京的那场大火，回忆起了八国联军犯下累累罪行，其中就包括法国。

我们心胸狭隘地拍手称快当然不可取，可要我们***惺惺地痛哭流涕，我们也做不到！今天早些时候，圆明园遗址公园发表了官宣，对这场全人类的浩劫，表达了人道主义的同情。

我们支持圆明园遗址公园，在这个时间节点能够勇敢地站出来，追忆历史，揭开自己伤疤，对法国人民的痛苦感同身受，这也封住了以爱国之名口不择言的键盘侠们。

雨果曾这样评价圆明园

法国的大文豪雨果，代表作就是《巴黎圣母院》，

直到现在还有好些人还沉浸在***的情节里，不能自拔，足以说明巴黎圣母院对我国人民的影响。 但是大家不知道的是雨果曾经对圆明园推崇备至，“它是理想与艺术的典范”，并对火烧圆明园表示了同情，“一天，两个来自欧洲的强盗进了圆明园，一个洗劫财物，一个放火，将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。”

关于巴黎圣母院的重建

巴黎圣母院的重建工作也提上了日程，不过虽然社会上尤其是富豪阶层，愿意自掏腰包承担修缮的费用，其中就包括了苹果公司，。但是专家分析，完全恢复几乎无望，这给了那些圣母婊们以沉重的打击。

许多中国网友表示，虽然我也能够给予巴黎圣母院的这次灾难，表示人道主义的悲哀，可是重建捐款我是一分钱都不会捐的， 有钱也会捐给我们的圆明园！

更有幽默的网友表示，如果真恢复不了，那就不要恢复了，就这样岂不是更好？可以在原址上建一个遗址公园嘛，供全世界的游客瞻仰，有什么技术难题可以来中国，借鉴一下圆明园遗址公园！

小菜几盘，浊酒两盏，饮尽的是酒，说不完的是故事，可怜的你我在回忆中，渐行渐远。

每个人的一生都是不同的，总会遇见不同的人，不同的事。

每个人的一生又是相同的，同样的生老病死，同样的起点与终点。

在这世间已有二十多年经验的我，却还是忘不掉小时候吃辣皮的时光。

那时候的辣皮总是一张，而小朋友总是一群，围在一起，又每个人分的恰如其分。金***的冲击，在口中的味蕾回荡，是青春年少的滋味，是岁月静好的滋味，是无忧无虑没心没肺的滋味。

我再也找不回那种滋味了。

每个人都有一段尘封的故事，也许关于爱情，也许关于友情，也许关于亲情。每当你回忆起那段往事，多么希望那只是一个故事，而不是真实。无论是剧还是书，我们都只是过客，那个故事或回忆，只是我们人生的一部分，不要走不出曾经，我们永远都要向前看，不是吗？

我们不再是曾经的少年，怎么可能没有改变，变的是年龄，不变的或许是回忆……

要区别故事和回忆，我们首先要明确什么是故事，什么是回忆。

故事是文学体裁的一种，通过叙述的方式来讲述一件有寓意的事情，或者是陈述一件事。故事不同于***等其它体裁的地方在于故事一般是叙述一件事，不需要过多的语言，环境等描写，也不需要太多的修辞手法，只需要情节发展流畅，让读者明白这一件事即可。篇幅较短。而***等其它文学体裁则是运用很多工笔描写，或者是细节描写周到，篇幅较长。

故事的分类有很多，有幼儿故事、神话故事、民间故事等。要么取材于现实生活，经过加工处理变为故事，要么作者展开自己的想象里，构造出一系列的人物和故事情节。如著作《史记》，其可认为是一篇篇真实故事组成。而国外名著《安徒生童话》、《格林童话》等便是作者展开自己的想象进行创造，其中故事不真实，并且运用拟人手法，赋予植物、动物人的动作、语言、情思等，大多都富有寓意。

回忆，是恢复过去经验的过程，是记忆的第三环节（识记、保持、回忆与再认）。是人大脑的一种生理活动，有多种神经元参与反应。回忆对人类的生存具有重要作用，人们通过记忆与回忆危险的事从而防止再次遇到危险。当人们遇到让自己高兴的事的时候，人们也会记忆，在闲暇时间，或者难受的时候，通过回忆美好的事情可以让自己的心情变的愉悦。当人们学习到某些实用的东西的时候，通过回忆进行运用。

回忆可以是直接的，即直接回忆所需要的东西。也可以是间接的，即通过某些事物引起人的回忆，再通过逻辑思维的推理，回忆出某些事。

即故事和回忆的最大区别在于，故事可以是真的，也可以是***的，主要目的是告诉人们一件事。而回忆则是客观事实，是人亲身经历过的事情。

那么故事和回忆有什么联系呢？

回忆既然是客观事实，那么便可以成为故事的来源，通过艺术加工再创造，便可能成为一段故事。即回忆可以是故事，但故事不一定是回忆。

以上便是我对故事和回忆的理解。

到此，以上就是小编对于心心育儿 每日分享育儿知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于心心育儿 每日分享育儿知识的2点解答对大家有用。