育儿知识不可信,育儿知识不可信的原因

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于育儿知识不可信的问题，于是小编就整理了4个相关介绍育儿知识不可信的解答，让我们一起看看吧。

1. 家长为什么不愿意学习育儿知识？而把孩子教育推给幼教机构？
2. 亲子鉴定对谁都好？为什么那么多人不去做？
3. 家长是不是普遍缺乏教育孩子的正确认识？
4. 孩子在成长过程中不听话，甚至会欺骗家长怎么办？

家长为什么不愿意学习育儿知识？而把孩子教育推给幼教机构？

家长为什么不愿意学习育儿知识？而把教育推给幼教机构？

1.在这个信息发展加速度的时代，手机，电脑上的电子信息更新的非常快，育儿知识的学习浮于表面。

有些家长，也包括我自己，也喜欢关注一些育儿大咖，或是正能量育儿的公众号，他们的育儿经验分享，我也可以阅读到。但是真正认真阅读的内容，还是我当下育儿的困惑，我想找到解决的答案，才会静下心来，结合大咖经验和自己孩子出现的问题认真思考。平常看电信信息育儿内容也是走马观花，当时像打了鸡血，正能量满满，但是过后都忘在脑后。

2.购买的育儿书籍是否束之高阁，布满灰尘了呢？

初为人母人父，特别幸福兴奋激动，想把孩子养育的棒棒哒！就购买一些育儿书籍，但是真正静下心来阅读的时间又是多少呢？我个人感觉是大部分的人发朋友圈打卡的时间都要长于真正阅读的时间，但是仍然高调的向全世界宣布：我会对宝宝负责！我要认真学习！但最终也是一句口号而已……我也是这样过来的。

总起来说，不是不愿意学习育儿知识，而是我们有心学习育儿知识，可是我们的内心还是想刷朋友圈。再就是即使学习了，实践操作的时候又忘了，过后再追忆自己的育儿方式是否正确。

为了避免自己的不专业性，所以，我们把孩子送到托幼机构，让专业的人帮助我们共同教育孩子的成长。

托幼机构老师给予孩子专业的养育及教育的同时，还会给家长一些最适合自己孩子的育儿建议，这样在家园配合下，孩子成长的路上少了很多沟沟坎坎，多了一些平坦的路。

所以，我们相信托幼机构的专业性，才把孩子送到那里受教育。但是，孩子是自己的，对待孩子的成长与发展，我们家长一定要参与，不要推给托幼机构就完了。要求托幼机构必须给我们承诺，送进去之后，孩子会有哪些能力的提升，孩子一定要认真学习，各方面都非常优秀……孩子在家光玩手机不学习，让孩子在托幼机构必须认真听老师讲座，而且成绩相当优秀，这是异想天开的家长。

不管孩子被送到哪里受教育，家庭教育是影响孩子一生的。所以，我们不专业，又不想费脑筋学习知识，就一定要积极的配合托幼机构，才能更好的促进孩子的成长。

对于这两个问题可以放在一起来回答，因为它们两个是有关联的，家长之所以不愿意学习教育孩子，我们要把这个问题一分为二后就好回答了，首先自己的孩子没有不教育的道理的，也没有不爱自己的孩子的，为了自己孩子的一切，从情感上和做父母的责任上也不会为了孩子，不去学习教育，其次那就是学习教育孩子的内容上是不是家长急需的，是不是现在解决现在孩子出的问题的教育内容，教育孩子的内容老套，已经过时了，对于解决教育问题一点帮助都没有，而是举办教育的人自己认为是教育孩子的好内容，钻家长教育孩子没有方法的空子，然后打着教育孩子的好方法去让家长学习，家长是睿智的，不来参加学习教育孩子的培训，个人觉得很正常，但为此大肆说家长不愿意学习教育孩子，好像有点武断。再次就是家长由于都在四处奔波，为了生存确实没有时间来参加教育孩子的培训，最后也不排除有一部分家长没有真正认识到教育孩子的需要学习，而拒绝学习教育，但毕竟是少数。

而把教育孩子都推给培训机构，这个问题要结合第一问来回答，教育孩子和培训机构对接点问题，如果从教育机构能够给孩子们的内容上出发，就不能称作教育孩子，而如果把孩子们在培训机构学的东西当成教育，这个提法本身就有点偏颇，如果按照提出的两个问题结合来回答的话，那来回答这个问题就好回答了，因为家长孩子们学习的语数外物化生等内容能有几个家长会，大多数家长本身就没有学好，让他们拿什么去“教育”自己的孩子，自己不会，又不能不让孩子学会，怎么办就得把孩子送到培训机构，您让家长去学习外语然后回来教自己的孩子，现实吗？是不是不现实，要从此时分析家长为什么不愿意学习“教育”孩子？而把“教育”孩子都推给了培训机构了。这样就回答了“家长为什么不愿意学习教育孩子？而把教育孩子都推给了培训机构？”的问题了。

更认为这其实就是一种不负责任的表现，其实学习真的是很累的一件事情，育儿方面更需要这方面的专业的知识。如果我们想自己的孩子好，那么我强烈的建议家长应该自己学一学这方面的知识，我们的孩子已经五周了，从孩子出生，我们就开始在补习这方面的知识，个人感觉真的十分有用。这方面的知识我们不能完全依靠于教育培训机构，因为我们做父母的一些教育培训机构是不能替代的。这也是古时候所说的言传身教，我们父母是孩子最好的榜样，六岁之前的教应该以家庭教育为主，沥水之后的教育才归为学校或者培训机构。因为六岁之前并不以提升孩子智商为主要的目的，六岁之前涉及到幼儿的许多许多的敏感期的形成，感兴趣的朋友可以来我的西瓜视频看一看。而孩子这些敏感期，如果您不懂的话，你会发现育儿真的十分的困难，据我现在所知，现在国内的培训机构能教这种育儿的敏感期的少之又少，所以这方面的知识只能我们自己来学习，学习之后，你就会发现育儿期是很简单的事情，并没有我们想象中的那么难。以上就是个人的看法，如果你也认同，请记得关注哟，同时欢迎来我的希望***看一看，可能会对你有一些启发，关注万分感谢。

我觉得现在的年轻人大多数都是娇生惯养长大的，没有吃过什么苦，而教育孩子又是一个长期复杂的过程，都不想动脑筋学习，加上经济条件好，索性出点钱图省事，很多家长还美其名曰：“专业的事情交给专业的人士去做”，输不知，教育不同于其它事情，父母的言传身教胜过一切幼教机构。

幼教机构的目的是盈利，只能用规律来固定孩子的成长，给不了孩子成长过程中的爱，这就需要家长的参与，所以没有父母陪伴的早教是冰冷的，而孩子的成长更需要温度！

我觉得，首先是家长没有意识到，孩子在3--6岁时候的教育的重要性，他们认为这个年龄段的孩子还可以驾驭得住，如果孩子出现什么问题，家长可以用威、逼、利、诱、揍的方式管的住他。

其次是父母不明白自己在孩子成长中的重要性，孩子的一生要经历很多的老师，但是唯有父母这两位老师，永远不能卸任，只有父母是陪伴孩子一生的教育者。要想让孩子优秀，自己要先成为一个优秀的人，要想让孩子热爱学习，首先自己就要主动学习。弗洛伊德说过，五岁是孩子性格形成的关键期。可见，只把孩子简单推给幼教机构，显然是不合适的，你没发现，同一所幼儿园，同一个教室里，同一个老师，教出的孩子却千差万别。

为人父母要担起责任，拿出活到老学到老的精神，抓住孩子成长的黄金关键期，陪孩子一起成长。

亲子鉴定对谁都好？为什么那么多人不去做？

您好，我是陆超，也是一对双胞胎的奶爸，很高兴能回答您这个问题，针对您这个问题，我个人是不赞同您这个想法的。

亲子鉴定未必对谁都好，这个只是你自己的个人想法

亲子鉴定虽然是知道了孩子是你们夫妻二人所生，但是这又能说明什么问题呢？只能说明你们两个人缺乏信任，连个孩子是否是自己亲生的都要通过机器来验证，难道不觉得可笑吗？你可能觉得通过这种亲子鉴定出来的结果是准确的，都能接受，但是现在社会的大部分人都不会这么做，因为真的没必要，既然两个人都在一起了，最起码的就是信任，连这个最基本的一点都做不到的话那又生什么孩子呢？相反这样做更多的只会引起两个人的猜忌。

孩子共同抚养和做亲子鉴定并没有直接的关系

孩子共同抚养我没意见，但是这里我想说的是难道就只有自己的孩子才能共同抚养吗？那那些没有生育能力而领养孩子的父母呢，他们该怎么办？照你这个说法的话那就不用管孩子了，互相推卸责任就好。不管是通过什么方式而得到的孩子，都是自己的孩子，双方也应该有义务来共同抚养好孩子。

总结

总之，对于你这个说法我个人是非常不赞成的，这也是就是说为什么现在社会也没多少人去做这个事情，花钱不说还容易引起感情隔阂和猜忌，这种花钱不讨好的事情谁又会去做呢？很高兴能回答您的问题，希望我的回答可以帮到您！

我是 class="QIHEIHQ8e4d9e9b9dd55a52 link-at" data-uid="3372946185257307" href="***s://***.wukong***/user/?uid=3372946185257307" target="_blank" ，也是一对双胞胎的奶爸，关注我，为您分享更多实用育儿知识！

其实，还是一个面子问题吧。国人自古以来就好面子，不管是富人还是穷人那都好面子。亲子鉴定这个事，是一件非常利好的事情，无论是对丈夫还是妻子，毕竟自己问心无愧怕什么亲子鉴定。

但是，话又说回来，一旦自己亲子鉴定被周围邻居或者亲戚什么知道了，那真的是想死的心都有了。等下什么难听的话什么谣言都一窝蜂的会出现，对于鉴定当事人造成巨大的精神伤害。

再一个，很多女生的思想还是比较古板，可能是听了网上某些女权的话，说什么亲子鉴定就是丈夫不信任你什么的。你说如果你给你的丈夫百分之百的信任，他怎么会怀疑这个孩子不是自己的。我相信每一个动过做亲子鉴定念头的男人都或多或少的听到了些什么或看到了些什么，才会让他们产生这个念头。毕竟亲子鉴定也是要钱的，谁吃饱了没事干这个。

所以，妻子在要求丈夫信任的同时，更应该给丈夫信任感，让他不要产生这种怀疑的念头。毕竟这种念头一冒出来，男人真的很受折磨，一天不搞清楚一天他就不得安生。

那是你的家庭有问题，你知道你的孩子可能不是你的，所以你才去做，你这样情况确实对你有利，这是你的自由，与别人无关，但是绝大多数家庭没有这样问题，孩子根本用不着鉴定也知道孩子一定是自己的，闲得没事做亲子鉴定玩儿？这不是***吗？这就和知道有病需要吃药，固然正确，没有病的人吃药干嘛？

做亲子鉴定对谁都好？不赞同这个说法。就不同情况而言，未必对谁都好。

要求做亲子鉴定，无非有以下几种情况：

1首先是男方怀疑孩子虽说是妻子的，但不是自己的；这种情况，对妻子来说，就是一种不信任，甚至可以说亵渎。不论结果如何，家庭的和谐不复存在。搞不好，结果就会离婚。

2其次，是夫妻双方都怀疑或疑点明显，有孩子不是自己的可能性，是在医院生产时就报错了；这种情况，应该做亲子鉴定，如果真的报错了，可以追查医院的责任，同时通过医院找到自己的孩子。

3孩子小时候被拐，被卖，或被偷，被骗等，长大后，孩子找来了，或者找到了相似经历的孩子，那么，就算，孩子外貌跟父母很想，也必须做亲子鉴定。

4未婚先育落户，超生落户。

5遇难者（空难、海啸等）身份无法辨认；

6抚养权***，遗产***，还有其它需要有亲子鉴定证明的情况，如，私生子要回归家庭、或继承遗产；孩子跟父母户口不在一起的，孩子要到国外留学等等。

所以说，在没有特殊情况下，没有哪对夫妻会愿意主动做亲子鉴定的。

家长是不是普遍缺乏教育孩子的正确认识？

家长教育态度不一致主要表现在:

对男孩女孩教育态度不一致，对男孩一般比较苛刻，对女孩比较宠爱。

对自己的孩子与别人的孩子态度不一致，比如喜欢和别人的孩子比较，自己做的好没什么，做的不如就会批评。

时间不同态度不同，比如同一件事在时间前后会导致家长态度不同，

场合不同态度不同，比如在很多人面前父母会放纵你一点，但是在家同一件事就会很严厉。

我感觉中国家长的教育方式，跟我们长期的封建思想约束有关，大部分家长存在着这种思想，他们望子成龙，望女成凤，认为孩子是整个家族的希望，所以有时常把整个家族的重任，压到了孩子稚嫩的肩上，让孩子从小从思想上倍感压力。而忽略了孩子个性的培养。

另外中国家长的认识是。学习好，考上好大学，是孩子和整个家族唯一的希望和出路。其实这种思想非常的偏执，片面的强调了孩子上学的作用。所以我们需要让孩子明白的是上学的目的是为了以后能有更多的[_a***_]，但不是唯一的出路。

最后我想说中国式教育，教育的精髓应该是让孩子个性充分展现出来，而不是眼睛只盯在成绩上。

【体验与思考】观点——是这样。

这种缺乏表现在：

第一、爱的错误

现在，大部分家庭是独生子女，对孩子的爱是极尽所能。一家两代人，围绕着一个孩子转，不舍得让孩子吃一点苦，不舍得让孩子受一点委屈，几乎是，只要孩子高兴，怎么样都行。却从来不去思考，孩子长大，总要走上社会，自己培养出的孩子，能否顺利走上社会，能否正确应对在社会中遇到的各种问题。

所有的孩子，都认为自己是公主 ，是王子，所有的人都应该围绕着自己转，所有的人都应该唯自己命是从，因为他（她）们从小到大，都是这个样子的。可是现实呢？几乎所有的孩子都是以自我为中心的，都是自私的，甚至是充满暴力的，语言的暴力，行为的暴力。真的不知道，这一代孩子要经历什么样的磨难，才能改变原来家人造成的错误观点，真正适应社会。

第二、违背教育规律

孩子的学习，是遵循由浅显到复杂 ，由低级到高级，循序渐进规律的。可是，有的家长，急于求成，超前学习，幼儿园学习小学内容，小学辅导初中的，初中辅导高中的。让孩子过多的感受到力不能及感，过早的感受到挫败感，从而产生厌学，自卑等不良的内心感受。

有一个案例，九岁的女孩跳楼***：

这句遗言：为什么，***什么都不行，我们家长从中能悟出什么来？能否给还在继续着错误的家长以警醒呢？

一句不能输在起跑线上，让一些家长做出了超前没底线的事情。早教机构的早教，甚至早到了出生后的几个月，家长也不惜花巨资，对孩子进行早教。更有那么多家长，无论孩子有没有天赋，都送去上舞蹈、美术、钢琴等各种各样的辅导班，让那么多的孩感到无尽的压力，感到不能呼吸的压迫感。家长过高的期望，压垮了一个个内心稚嫩的孩子。青岛十五岁女孩，勒死自己年仅四十五岁的母亲，细思过程，我们又会明白什么道理呢？如此痛心的悲剧，又能警醒了多少家长？

　心理方面，包括有效沟通、权衡、适时激励等。有的家庭，最困难的问题就是如好良好地与孩子沟通。不管家长在外面是什么身份，总经理也好，干部也好，在孩子眼里，你只是父母，你说的话，孩子很可能不听、不信，你跟孩子没法沟通。沟通这一块是需要提前做工作的，否则你只能看着孩子往错误的方向走却无法阻止。

如果不解决好沟通问题，最后完成的志愿方案总会是不如人意的，而受影响的最终也还是落到孩子身上

其实这个问题一直都存在，只是以前会把更多的信任放在学校，放在老师身上。现在最无奈的是对教育外行的家长更喜欢对内行的教师指手划脚，才更多地暴露、甚至是放大了这个问题。

孩子在成长过程中不听话，甚至会欺骗家长怎么办？

谢谢邀请，

孩子在成长过程中不听话甚至会欺骗家长怎么办？问出这个问题首先要反观自己，在整个孩子的成长过程中，你做了哪些事情会导致孩子不听话，和让孩子有这种欺骗行为。

事出必有因，孩子的行为必定是家长行为的一面镜子，今天导致孩子不听话，而且会欺骗家长，一定是长期以来，家长做了某些事情或者某些行为，持续性的让孩子有这种抵抗心理，或者来欺骗家长来赢得某些利益，或者逃避责任。

所以要纠正孩子的这些行为，首先要反观自己，哪些行为做的不对或者不适合，要从自己先下手，先纠自己再要求孩子，既治标也治本，慢慢的把孩子行为纠正过来，这个非常重要，

如果只是从孩子身上去找根源，那么肯定无法解决问题。既然孩子的行为已经到了不可控的程度，家长一定要做好长期抗战的准备，因为在孩子小的时候是一张白纸的时候呢，你没有给他建立好的行为规则，现在他已经有了自己的一套体系和系统的时候，你要打破这套体系和系统是有一定困难的。

先从自己下手坚持不懈的去纠正自己，再要求孩子，不能半途而废，要不然大了家长会更有苦头吃了。

不听话而说谎，那么孩子只是用说谎的方式逃避听话，底层逻辑是用撒谎来做自己。

当孩子用说谎来逃避听话，释放出的信号是：我已经受不了你这种压制我的教育方式了。

如果家长不及时捕捉到孩子这点心思，渐渐的孩子就会因此而形成撒谎的行为习惯，习惯的力量是极其可怕的。

至于说到怎么办，唯有理解孩子的心理动机才能改变孩子的行为。

我们举个简单的例子：孩子撒谎说自己没考试，实际上是考了0鸭蛋；

他的心理动机是什么？单纯为了逃避责罚吗？

非也，他的真实动机是：不能让成绩成为父母否定我的标准。

他渴望获得关注，但不是负面的关注，他希望获得认同，不仅仅是学业上的认同。

如果你能捕获这层动机，那么就可以针对性的解决他的撒谎问题：

“我知道你考试了，如果你考砸了，我们能不能一起找出解决方法？我知道你考砸了，你自己也不开心，要不我们先来一盘游戏释放一下心情？就你玩得很不错的游戏，你教我玩怎么样？带着坏心情可做不好任何事情。”

谢谢邀请。

孩子在成长的过程中不听话，还说谎，这是最最正常不过的事了。作为父母不必太在意。我们都是过来人，你小时候没不听话过，还是没说过谎？反倒是时时、处处、事事都唯父母的话是听、在父母面前没说过一句谎的孩子会让人觉得不太正常了。

孩子是一个生命体，而且是独立的生命体，因为孩子有大脑，有红心，有四肢。所以在孩子成长的过程中，随着生理发育的成熟，会经过三个不同的叛逆期：两岁左右——宝宝叛逆期， 七岁左右——儿童叛逆期，12岁之后——青春叛逆期。叛逆就意味着孩子大脑在发育，心理在成熟，四肢在壮大，想独立，想自由，而不想让父母左右自己的思想，控制自己的心理，约束自己的行为。我们做父母的理应高兴才对，而不是为此焦虑不已。

比如两三岁的宝宝，会突然变得难带，因为不再像之前那么听话，由父母摆弄。走路不稳，出于对世界的好奇、探索，他还偏偏就不安分，走路沿，晃晃悠悠，也不知会崴脚；专门往有水的地方走，也不怕湿鞋；哪里有泥往哪里踏，也不管能脏了衣服。身为父母，如果你为此焦虑不堪，为此将孩子臭骂狠揍一顿，哪只能说明你不懂得孩子成长的特点，在育儿知识方面还是文盲一个。作为父母，我们应该理解这是孩子成长的必经之路，无须生气，高兴才对，只是在高兴之余，耐心地给予孩子正确的引导就行；当然，面对孩子的无理要求，也不可无原则地迁就，要在爱抚中坚守底线，做到温柔而坚定。

再比如七八岁的孩子，其独立意识飞速发展得连“狗”也嫌，其心里野得哪儿都想探个究竟，其四肢发达得能上窜树梢，敢下游水库。父母说一句话，他就想说十句；父母想让他往东，他偏想奔西。有时真被这些小顽童气个半死。但明智的父母不会真生气，因为他们能从孩子的顶嘴中感受到孩子的成长，从他们的淘气、调皮中体察到孩子的探索精神，在他们闯祸中可以领悟到他的“初生牛犊不怕虎”的无知无畏。需求和感受。为人父母，要理解孩子，相信孩子，尊重孩子，给孩子以充足的自由，也就是要学会放手。否则会扼杀孩子的天性、想象力和创造力。

可能最令人头疼的是青春期的孩子了。打不对，骂不行，还说不得。言语重些，就几天和你不说话。早恋、迷网吧，玩游戏，喝酒抽烟，最令父母困惑和无助。但智慧的父母仍不会火冒三丈，更不和孩子硬碰硬，针尖对麦芒，而要运用智慧，学会示弱，学会放低自己的身价，进行平等交流，注重沟通方式，尊重孩子，减少控制。北师大教授钱志亮说得好：“这个时期，越高压，反而反弹得越厉害。”

到此，以上就是小编对于育儿知识不可信的问题就介绍到这了，希望介绍关于育儿知识不可信的4点解答对大家有用。