兰兰日常育儿知识,兰兰聊育儿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于兰兰日常育儿知识的问题，于是小编就整理了1个相关介绍兰兰日常育儿知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 总感觉育儿的内容看的人很少，是大众不重视教育还是写的不实用？

总感觉育儿的内容看的人很少，是大众不重视教育还是写的不实用？

暖暖书房| 文

截止目前为止，从我身边的人来说，越来越多的人开始注重儿童教育问题，但是为什么给你一种很少有人看的状态，原因主要有以下三条：

我们如果仔细研究，就发现目前的育儿领域各种理论繁多，而且平台也非常多，就儿童养育问题，就能够找到N多种专家理论，而人群们对各种理论进行了分流，所以对于一些新兴的理论，如果没有好的运作，是很难让人接受的。***的丰富并没有人们带来***，而是处于无从选择的困境，今天感觉这个好，明天感觉那个好，没有坚持下去的理论都不会有好的效果。

需求人群有局限性，而真正能够接受先进育儿理论缺乏

真正对育儿理论关注的人群，通常有自己的孩子，同时在养育孩子的过程中出现某一些问题，为了能够寻求解决方案，就开始在比较热门的理论中寻找答案。这个探索的过程也让很多的人获得了更多的育儿经验，但是并不是很多人愿意去探索，也不愿意解决，或者说根本不想解决，认为很多事情都是注定的，并没有解决问题的意愿。让更多的家长参与其中才能让育儿领域得到更好的重视。

例如：一些***机构在孩子出生前都会为孕妇提供为期几天的育儿养育课程，大量的绘本馆都会为会员提供线下的绘本课程，很多的出版社会组织一些非常有趣的活动。这些的方式都帮助受众获得最新的理论知识。

更多的家长都是成长型的家长，不要停留在自己的育儿理论，借鉴别人的知识为我所用。

育儿很辛苦的，人都有趋利避害的本性的，不自觉的会逃避看一些自己不喜欢的内容。每天刷刷抖音，看看新闻，生活美滋滋，这就是现状。

所以，能够对育儿内容感兴趣的家长，这样的家庭才有更多的机会教育好孩子。

说白了，孩子们之间的竞争，归根结底是家长们综合素质的竞争。我们说两个孩子有哪些不同的时候，其实是在说，两个孩子的家长有什么不同。

大家说有道理吗？

中国父母目前还没有完全重视幼儿教育，北京大学经济学院名誉教授、诺贝尔经济奖得主James Heckman（詹姆斯-赫克曼）教授曾经做过这样一项研究：对不同的人群进行记录其生活轨迹，从出生就开始进行。

结果发现，6岁前接受过良好教育的人群较为成功，即使在后期因为其他原因而失去好的教育机会，他们依然是出类拔萃的。他们所从事的行业大都为：律师、医生、牧师、科研人员。

再看那些6岁前所没有接受过良好教育的人群，即使是在后期有机会进入高等学府学习，也都在中途退学。他们大都会成为街头混混、罪犯，甚至***人员。

从社会回报率来看，教授通过对比幼儿园、小学、中学、大学的教育投入发现：幼儿园教育投入回报率最高。

6岁前的教育，决定一个人一生的高度。

育儿一般都是六岁以内的内容：

青春期的孩子被家长说了，孩子可能离家出走。

四五岁的孩子被家长说了，哭两声哄哄就好了。

所以很多人都觉得孩子就在自己的控制范围之内。

但是，这是一个表象，随着孩子年龄的增长，孩子的问题会越来越多，到了青春期，就像火山爆发一样，让家长苦不堪言。

所以说，学习要趁早，尽量做到科学育儿。帮孩子平稳度过青春期。

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到此，以上就是小编对于兰兰日常育儿知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于兰兰日常育儿知识的1点解答对大家有用。