育儿黄金知识大全,育儿黄金知识大全及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于育儿黄金知识大全的问题，于是小编就整理了2个相关介绍育儿黄金知识大全的解答，让我们一起看看吧。

1. 3到6岁育儿知识是有些什么知识的呢？
2. 怎样对孩子进行早教？

3到6岁育儿知识是有些什么知识的呢？

3到6岁的孩的是一个“去自我”“发展创造思维”“爱打破砂锅问到底”的阶段。

1、让孩子看到事物的多面性和多样性，引导他们分享，尊重，建立适当的规则并执行。

2、多用启发式提问，打开孩子的思维，3到6岁的孩的是一个“去自我”“发展创造思维”“爱打破砂锅问到底”的阶段。

1、让孩子看到事物的多面性和多样性，引导他们分享，尊重，建立适当的规则并执行。

2、多用启发式提问，打开孩子的思维，任他们天马行空的想像，并鼓励他们以说或画的形式表达出来。

感谢题主的提问，感谢平台给了我们一个平等交流的机会，大家可以各抒己见。

看了其他朋友的回答，自己也说一些拙见吧。古人云:三岁看老。三岁也是指这个阶段吧，每一个古代先贤的经典，也都是血和泪的教训累积而成，在看看近些年的教育出现的问题，是很值得我们反思，三岁看老，这个阶段应该怎么看?应该怎么管教孩子?

个人认为蒙童的教育不在管，也不在教，而在于家长的身先士卒，树立以身作则的典范，去引导孩子，规矩可以立，是立给自己的，就像***规一样，先规范自己，才能规范好孩子。

古文中的教育教育二字:教:上所施，下所效，育:养子使作善也。这就很明确的告诉我们，想教孩子、教好孩子，自己必须先去做，什么虎妈虎爹，只要自己以身作则，其他都是技战术方面的工具。

举个例子:现代电子产品泛滥，孩子看手机、看电视，不足为奇，怎么培养孩子的自我控制就非常关键。这就需要家长规范自己的行为，更要锻炼孩子面对诱惑的时候的自控，方法也是有很多，最重要的是时时刻刻坚持去做，每一天每一点要注意。

所以，三到六岁是孩子的关键期，基础打好了，夯实了，后期管教不会累，如果颠倒了次序，乱了阵脚，那就会步步艰难。各位父母莫成了保姆，然后慢慢变成消防员。

怎样对孩子进行早教？

小宝宝进行早教，很简单。但也需要父母随时耐心的坚持。

刚出生的宝宝就是每天，给宝宝做按摩操做身体运动，然后不停的给宝宝说话。主要是活动四肢肌肉，抚摸神经有感知能力。然后让宝宝听到声音，熟悉对话的这种感觉。

等他大一点，就是训练翻身做爬行等。早期，的语言说话很重要，每天，对宝宝说话看是听不懂，好像也没有什么作用，但是到了后期，

突然一天就会有很大的惊喜和收获。

等到五六个月的时候，宝宝训练手眼协调能力，拿一些细致的东西。六个月练做七个月练爬，九个月就可以认真的宝宝主动开口喊爸爸妈妈。

九个月以后就宝宝就很容易，有意识的配合与大人做小游戏了，这个时候可以选择一些简单的小游戏，以玩球为主。同时要多爬爬。

十个月到十一个月就可以练习站练习走路，练习扶着，这段时候每天要大量的跟宝宝说话，听故事，亲子互动。

一周岁左右，就可以学习走路，练拼图练

翻书阅读为文十四页左右，练习乒乓球。

我是非常重视早教的，但早教必须符合儿童身心发展规律。从孩子出生到五岁之前，孩子的身心发展是一天一样，认知能力空前发展，这是早教的黄金时间，抓得好，对孩子的发展有着不可估量的作用。这段时间，早教分为三个阶段。第一阶段，是孩子说话之前。这阶段早教主要是感染，熏陶。丰富的面部表情，得体的肢体语言，标准的普通话都会给孩子一种潜移默化的影响。第二阶段是孩子会说话至三岁之前，孩子的语言发展能力非常快。这阶段的早教主要是关注孩子的言行举止，丰富孩子的语言，培养孩子的表达能力，引导孩子正确地认知世界，给孩子尽可能多的生活信息，社会信息，道德信息，这阶段父母的早教方式主要是讲故事，朗诵诗句，带孩子参加社会实践活动。第三个阶段是三岁至五岁前这个阶段，孩子的世界观逐渐形成，是人生的关键阶段，孩子有什么样的世界观，就会有什么么样的人生。这阶段早教，一要抓紧识字，背诵诗文，欣赏图文，培养爱好，陶冶情操，给孩子海量的故事内容。早教中，我们要注意孩子的动手能力的培养，但要防止揠苗助长，不可把写字当成训练内容，以免损伤孩子手指的小肌肉。总之，早教方法，内容必须科学选择，力避盲目强行，一定要遵循儿童的身心发展规律，做到科学启蒙，让孩子热爱生活，热爱世界！

很高兴回答这个问题，作为一名两个孩子的宝妈，早教也是我一直关注的问题。早教可以分为两大类，上早教机构和在家进行早教。我的观点是可以选择一家早教机构然后再配合在家里进行早教，就是比较好的早教方式。

下面分四点来说说我的看法：

1. 孩子生长发育的特点
2. 早教机构的优势
3. 在家如何早教
4. 总结

1~3岁孩子生长发育的特点

我们在考虑如何给孩子做早教，我认为首先要了解孩子在身体语言情感方面的发育特点，才可以做到事半功倍。

1. 身体方面。从一岁左右开始可以行走，随着年龄的增长慢慢可以跑，跳单脚跳，到两岁时，轻松地跑动，可以上下楼梯，拧开瓶盖，能一页一页地翻，到三岁可以单脚站立 5 秒踢球或抛球，接住弹跳中的球，会画方形，会用剪刀。
2. 语言方面。孩子在6个月左右开始说话，爸爸妈妈等简单的词汇。在两岁左右语言能力得到爆发，会基本的日常会话，说出自己的名字、年龄及性别。三岁可以说出包含5.6个词的句子。
   

早教机构的优势

现在早教机构很流行，也是大家开始普遍接受的一种早教方式。下面就讲讲早教机构的优势吧：

1. 专业的课程设置。我家孩子上的早教机构有四种课程，音乐课，育乐课，艺术课，环球课。培养孩子的乐感，大运动能力的发展，对色彩艺术的初步认知，对世界各地风土人情的了解。我认为是比较全面的方法了。
2. 安全的[_a***_]。早教机构里的环境都比较不错，有适合孩子的玩耍设施，干净安全的环境，为孩子活动提供了很好的场所。
3. 适龄的社交场合。这点也是早教机构的重要优势。都是0~3岁的孩子，~可以让孩子们交流沟通，提供了一个很好的社交场所，对孩子们的语言能力和社交能力都是很好的发展。

在家如何早教

早教机构虽然很不错，毕竟一周只能去3次左右，所以还是需要家庭教育进行补充的。我认为可以从以下4个方面来进行：

1. 玩益智类音乐类玩具。比如一些串珠，积木，拼图，可以拍的小鼓和八音琴，都可以锻炼孩子的手部精细动作，培养孩子的逻辑思维能力。
2. 多和孩子沟通。平时多和孩子交流，让孩子充分感受到父母的爱和关心，这样也可以让孩子的语言能力得到很好的发展。
3. 进行户外活动。每天最好进行2小时的户外活动，让孩子的身体得到锻炼，大运动能力得到发展，也可以促进孩子的免疫力增强，少生病。
4. 阅读绘本。读绘本也是我很重视的一部分内容，我家老大孩子从半岁开始看绘本，现在已经阅读了超过2000册童书。这项习惯越早开始越好，不但可以促进亲子关系，也可以让孩子增长见识，语言能力也能有很大的发展，一定要坚持下去。

（我家两个孩子在户外活动）

总结

上早教机构和在家早教结合起来，一定可以收到好的效果。另外我觉得家长用心耐心的陪伴是早教中必须做到的。父母的陪伴是对孩子最好的爱。

我是育儿达人锦心，两个男孩的妈妈，正面管教讲师。专注育儿领域，家庭教育，一直在学习成长。欢迎宝爸宝妈和我一起交流育儿经验。

到此，以上就是小编对于育儿黄金知识大全的问题就介绍到这了，希望介绍关于育儿黄金知识大全的2点解答对大家有用。