大班育儿知识护眼,大班育儿知识护眼教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班育儿知识护眼的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大班育儿知识护眼的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么灯中班语言教案？
2. 有没有必要给孩子买个多功能学习桌？
3. 孩子上网课养成了网瘾，沉迷游戏无心学习，如何纠正回来？

什么灯中班语言教案？

  幼儿喜欢探索，对事物有非常强烈的好奇心以及求知欲，针对他们的欲望，我设计了《各种各样的灯》使幼儿了解灯的名称及它们在自己的生活中有着什么样的用途。

一、活动目标：

1、认识一些常见的灯，了解特殊功能的灯，说出它们的名称和用途，知道人们的生活离不开它。

2、激发幼儿探索灯的兴趣，满足幼儿的求知欲和好奇心。

3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

二、活动准备：

1、请家长与幼儿共同收集一些灯的图片。

2、关于灯的教学课件。

三、活动过程：

有没有必要给孩子买个多功能学习桌？

多功能的学习桌，一般是指的桌面可以根据使用需要倾斜15度、30度、甚至45度的写字桌，同时椅子可以进行升降和前后调节，带有无蓝光学习护眼灯的。这样的多功能写字桌，对于学龄前儿童，我觉得是非常必要的，其实就我个人而言，我在孩子三岁不到的时候就给他买了一台比较小的多功能学习桌。但是这样的桌子怎样去使用它。这对于父母来说是一个非常重要的问题，我觉得从以下几个方面来回答更加好一些。

1，对于学龄前儿童来说，使用多功能学习桌的作用和目的，其实是培养一个好的学习习惯，而并不是让孩子去长时间的使用它。我的宝宝在三岁不到的时候已经开始看很多的绘本，包括做很多的游戏书，那么我会要求他在看绘本或者游戏书的时候，有些时候就去学习桌前面坐一下，可能每天只有5分钟10分钟最多不超过15分钟的时间，让他养成能够端坐姿势正确的使用护眼灯，正确的使用小桌椅，保持良好的姿势，去使用学习桌。

2，不建议学龄前儿童长时间的坐在学习桌前面学习，这是一种效率非常低下的学习方式。

3，如果家里面没有多功能学习桌，那么对于孩子来说，他看绘本、做书本游戏书的时候，只能在沙发床或者其他一些地方完成，那么我个人觉得这些地方的学习是不可以的，但是如果能增加一个学习书籍的场所就是多功能学习桌，对学龄前儿童来说是非常有益和有帮助的。这对于他们养成今后在学习桌前面进行良好的学习的习惯是一种非常有益的帮助和提前的训练。

4，从幼儿园大班以至小学阶段开始，当儿童有一定的书写需求的时候，只要涉及到写字，我觉得多功能学习桌就是必不可少的。千万不要让孩子随随便便地在一个小桌子，小椅子或者地板上去写写画画，当然偶尔的短时间的几分钟、十几分钟的时间，我觉得也没关系，但是从长期使用的角度来看，在多功能学习桌上面进行阅读和书写，我觉得是更加好的。

最后，进入小学阶段，书写的姿势、阅读的姿势将是一个非常重要的项目。我觉得其实从孩子比较小的时候三岁左右开始阅读绘本看书或者进行其他一些早期教育的时候，能够早早的引入多功能学习桌去帮助学生培养和养成他们一个良好的阅读和学习姿势以及习惯，是非常有帮助的。

孩子上网课养成了网瘾，沉迷游戏无心学习，如何纠正回来？

你好！非常高兴能够及时地在悟空问答看到你的问题，也非常荣幸能够以我的能力和经验来回答你的问题！你的问题是：“孩子上网课养成了网瘾，沉迷游戏无心学习，如何纠正回来？” 针对你对这个问题的描述，我想从以下几个方面给你提供一些建议。

• 首先，我最想说的一点就是，孩子应该自己带。尤其是中小学阶段的孩子，更应该自己带。当今社会，留守儿童早已成为大家关心的热门话题，这个问题也引起了国家层面的高度重视。亲子关系当中最最重要的就是父母与孩子的关系，而不是爷爷奶奶、姥姥姥爷与孩子的关系。这一点一直以来都是咱们中国父母的一个误区。不少人认为，爷爷奶奶、姥姥姥爷是最疼孩子的人了，孩子交给他们带自己放心。然而恰恰是这种错误的认识误了孩子。

• 爷爷奶奶、姥姥姥爷跟孩子最亲，最疼孩子，这一点是毋庸置疑的。这就是我们常说的“隔辈亲”嘛。但必须明确的是，在对孩子的教育当中，“疼孩子”不是唯一的要素，更别说这个“疼”还需要讲究方式方法和一定的尺度呢。在孩子的健康成长过程当中，父母的角色是不可或缺的。

• 心理学上有一个词，叫做“延迟满足”。这是孩子的监护人在孩子的成长道路上必须要懂得、并且一定要使用的一种教育方法。人生活在这个世界上会面对许许多多的诱惑，大人尚且不能自制，更何况孩子呢？而各种各样、形形***的诱惑又恰恰是制约我们走向成功的巨大障碍。所以，只有具备了抵御这些诱惑的能力，我们才能跨越障碍走向成功。在帮助孩子抵御诱惑走向成功这件事上，父母的角色是其他人所无法代替的。没有了父母的参与，爷爷奶奶、姥姥姥爷的“疼孩子”反而成了“误孩子”。

• 我们不否认爷爷奶奶、姥姥姥爷“疼孩子”、对孩子好，但也恰恰是他们的过分疼爱，甚至是溺爱误了孩子。因为爷爷奶奶、姥姥姥爷往往在“隔辈儿亲”、“疼孩子”的思想支配下，无节制地满足孩子的各种要求，他们不仅无微不至地照顾着孩子的吃喝拉撒，同时也在满怀爱心地尽可能多地满足着孩子各种无理的要求，无法狠下心来让孩子做到必要的“延迟满足”。比方说，孩子吃完晚饭不是先做作业，而是先玩游戏。这时候正确的做法应该是对孩子要玩游戏的这个要求延迟满足。但是这种延迟满足并不是简单粗暴地拒绝孩子当时提出的不合理要求，一定要讲究方式方法才行。

正确的做法是：

1. 第一时间响应孩子的要求

• 在孩子提出自己的要求时，父母不要马上拒绝。你可以给出一个可以满足他的要求的合适的时间点，但无论你想什么时候满足他的要求，都要在他提出要求的第一时间做出响应。这样孩子才会觉得自己得到了你的尊重。无论自己的要求是否当时就得到了满足，孩子的自信心都不会受挫。说的通俗一点，就是孩子觉得自己还算“有面子”。

2. 告诉孩子满足要求的具体时间

• 在父母想要对孩子的要求延迟满足时，一定要平心静气地让孩子知道当时不能满足他的具体原因，并明确地告诉他要想满足这个要求是有条件的，也是需要一段时间的。这样孩子在等待满足的过程当中就不会产生焦躁易怒的不良情绪。

3. 约定时间到了及时满足孩子的要求

• 当孩子按照父母的要求完成必须完成的任务之后，父母必须及时满足他的要求。此时绝不可以不讲信用继续增加其他的附加条件或者延长孩子的等待时间。这样做只会让孩子产生更加严重的逆反情绪，从而导致父母的努力前功尽弃。

综上所述，父母对孩子的某些当时看来不合理的要求一定要学会“延迟满足”。此时，一定要做到合理把握尺度、注意方式方法。千万不要因为对 “延迟满足” 这一理念的错误理解而导致对孩子的错误教育。真心希望您能正确地运用“延迟满足”，培养出有意志力和自控力的勤学上进的好孩子。

我是@一轮冷月照无眠，希望我的回答能够帮助到你。欢迎继续关注我的头条号，我会继续给您正确教育孩子方面的耐心指导和具体建议。同时也欢迎热爱教育的各位同仁与孩子家长积极参与讨论贡献您的宝贵意见。

到此，以上就是小编对于大班育儿知识护眼的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班育儿知识护眼的3点解答对大家有用。