摘星星育儿知识,摘星星育儿知识有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于摘星星育儿知识的问题，于是小编就整理了1个相关介绍摘星星育儿知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 对了0-3岁的孩子怎么做启蒙教育比较好？

对了0-3岁的孩子怎么做启蒙教育比较好？

我个人的经验，经常给孩子听，古诗词也好，英文儿歌也可以，都有利于以后语感的培养。

另外多跟孩子玩游戏，也多跟孩子说话动，手指操或者就是简单握笔随便画，讲绘本故事都可以，不要觉得孩子不懂，对孩子专注力和理解能力都有很大的帮助

您好，我是小猪妈妈，也是家庭育儿指导师。

很高兴能回答您的问题，帮助您解除疑惑。

首先咱们要先确定启蒙教育的概念到底是什么？

0~3岁的孩子是大脑发育的黄金期。

很多家长认为教孩子数数，认字，背古诗就是启蒙教育。

这些都是对启蒙教育的误解。

真正的启蒙教育不只是教孩子具体的知识，

而是引导培养孩子的基础能力。

比如说专注力，逻辑思维能力，想象力等。

01.抓感觉、知觉的训练

这是婴儿智力启蒙的第一步，就是让他们及早地认识周围的世界。具体做法是，创造条件让孩子广泛接触各种颜色、形状的物品，从玩具到家里的摆设。除了看之外，应该让孩子用手去摸、去摆弄，从而体验、认识它们。

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1岁的孩子喜欢装盒子、盖盖子、敲打东西，这是他们认识世界的特殊方法。通过多看、多摸、多摆弄，他们就会懂得一些粗浅的知识，使感觉和知觉变得更敏锐，智力也自然相应得到提高。

02.培养记忆力

孩子稍大些了、能独立说话了，就可以教他背诵简单的儿歌。三岁左右的孩子，可以让他背诵简短的诗歌和小故事，同时可以锻炼孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地让孩子自己去找，这是培养孩子记忆力的好方法。认字、数数也是锻炼记忆力的方法，可以交替进行。

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原版英文儿歌

【幼儿0至3 岁，真正的能力培养时期】

总体目标：情商与教养，天赋养成，阅读养成

幼儿3岁以前主要敏感期：

秩序敏感期

动作敏感期

语言敏感期

细小物体关注敏感期

理论的资料浩瀚无比，未必实用，无须罗列。

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在了解了此阶段培养的预期目标后，我家大卷就上述目标以及针对其年龄特点具体制定了相应措施，期间随时修正，最终整体效果不错，现总结列出以供参考：

亲爱的家长您好！很高兴为您解答“对于零到三岁的孩子怎么做启蒙教育”这个问题。

安全感是家庭教育的底色，在满足孩子安全感的基础上，可以在孩子一个月的时候给孩子读书，这时只要家长温和有感情地给孩子读就行。在生活中经常和孩子说说话。比如看到花可以告诉孩子这个花的叶子是绿色的，花是红色的……

在孩子可以接触物品的时候，在保证安全的情况下，比如孩子拿到了毛巾可以告诉孩子这是软的还是硬的。让孩子来感受这种状态。因为他在用触觉来探索世界。

当孩子六个月的时候就可以买一些绘本给孩子。这些绘本可以撕的，也可以是撕不了的。有的孩子他会撕书，撕书这个行为，也是孩子的一种读书方式，家长可以允许孩子这样做。

家长自己也要阅读，这样来给孩子做榜样，给孩子阅读绘本是一项非常有意义的启蒙手法。

另外多带孩子到大自然里面去，因为大自然也是生活的老师。

孩子是天生的模仿家，家长的一言一行都可以影响到孩子，所以一定要做好良好的表率!

以上为个人建议，希望对您有所帮助，谢谢！最后祝您阖家欢乐！

到此，以上就是小编对于摘星星育儿知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于摘星星育儿知识的1点解答对大家有用。