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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于***育儿小知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍***育儿小知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国式家庭如何培养孩子感知力和技能？
2. “虎妈式”教育，是正确的育儿之道吗？会给孩子心灵留下阴影吗？

中国式家庭如何培养孩子感知力和技能？

家长需要知道的感知力培养的5个练习

蒙氏数理是遵循着从简单到复杂、从具体到抽象这个过程来进行的。所以对于小孩子来说，学数学就是要接触到具体的事物，接触到他的感官能够体会到的东西，通过这些东西让他来学好数学。

那么数学游戏我们也是要倾向于用这个方法。所以我们在家庭中玩的数学游戏第一个原则就是食物原则，通过食物来玩游戏，而不是通过一味的书写、记忆。这里我们举个例子：

比如：孩子学习技术，在这一点上面我们用实际的东西来给孩子看到；

比如：我们用一个小珠子来代表一，那么我们把十个同样的小珠子，用细绳子把它串起来，紧紧地挨着排成一排，这样就变成了一个十。然后我们把这个一个十和刚才的代表一的小珠子呢放在一起做比较，小孩子就可以从直观上看出来一和十之间的差异，一和十之间差一一个九，我们先可以不用让小孩子去数，但是我们让他通过眼睛直观地看到一和十之间的差距。

要说出来时比一样大，那么接下来我们用珠子呢继续穿，我们穿出十个十来，然后把这十个十并排的排起来，这样我们会得到一个正方形。但是我们不一定要跟孩子讲，这是一个正方形，我们可以把一个珠子和一个十和一个排个十个十的正方形放在一起做比较。

儿童的感知能力是随着年龄的增长而逐步提高的，因此，家长一是要注重培养孩子，让孩子的感知能力能够逐渐提升，二是不要着急，给孩子足够的时间，孩子的能力需要慢慢提升。

时间感知能力提升。

小孩子对于时间是没有概念的，一小时是多长时间，能做到少事情，都是未知数，所以，我们要多给孩子介绍时间，让孩子感受到时间的概念，学会利用时间。

物体感知能力。

孩子对于周围的物体，感知能力也是与成人不同的，一个物体的大小、形状，在孩子的世界里都是比较模糊的，家长要教会孩子认识形状和大小，让孩子心中有数。

方位感知能力。

很多成年人还总是分不清方向，哪里是东南西北都是不是很清楚，不过，对于小孩子来说，分不清方位倒是很正常的事情，家长可以帮助孩子准确认识方位。

听觉感知能力。

对于孩子的听觉，同样没有完全发展好，所以，我们不能要求孩子一次听懂很长的举止，而是要反复强化训练孩子的听觉，让孩子具备很强的辨音能力。

味觉能力提升。

“虎妈式”教育，是正确的育儿之道吗？会给孩子心灵留下阴影吗？

很多人把“虎妈式”教育看成了单纯地对孩子凶，实际上没有看到“虎妈”另外的一面。

虎妈，蔡美儿，本身是超级学霸。她是哈佛文学学士，法学博士，而且是耶鲁大学的终身教授。她对孩子是很严厉，有些做法大家都觉得很过分。但是事实上，那只是为数不多的几次惩罚罢了，更多的时候，她教育孩子都是有方法上的指导，而不是简单粗暴地惩罚。

虎妈对待孩子看起来“很严厉”，她说自己用各种手段让孩子沿着家长安排的路线前进。后来她的孩子都取得了成功，都是名校的高材生。甚至，孩子在回忆起妈妈的教育方式时还心存感激。

在孩子看来，大部分其实误会了虎妈。孩子长大之后觉得，实际上妈妈在教育她们的时候，教会了她们如何独立思考，并且为了目标拼尽全力。

我们作为父母的，到底应不应该对孩子严厉？这个问题大家都有自己的看法。

我记得印度电影《摔跤吧！爸爸》里面的父亲，也是对孩子非常严厉的。

“虎妈式”教育，是正确的育儿之道吗？会给孩子心灵留下阴影吗？

我认为是错误的方式，会给孩子造成很大的影响，影响一生。中国最虎的虎妈非女皇武则天莫属，干练强势，足智多谋，文韬武略，治国安邦，任用贤能，滥用酷吏，样样在行，整个国家没有不怕他的，他的四个儿子也是怕的够呛。

从史书、***作品我们可以看到，她的四个儿子唯唯诺诺，做事情瞻前顾后，就是小儿子李旦当皇帝时，武则天已经去世多年，还是不果断。

我们平时看到的官二代，富二代横行乡里，有钱有势就会底气足，而***是最有钱有势的，为什么底气不足呢，就是强压的教育，让孩子生活在恐惧中，没有自己的主见，严重的睡觉都不踏实，经常做噩梦。

谢邀。

“虎妈式”教育只是形式，具体对孩子好还是会伤害孩子要看内涵。

如果一个妈妈在孩子发育的关键期科学的管教，了解孩子的个性、特点、天赋，以及目前所处于的发育阶段，那么他无论是严格还是宽松，都肯定是充满了关注和爱的，那么对孩子是有益的。

如果一个妈妈，以爱之名，希望孩子来帮自己完成没完成的心愿，逼迫孩子做不喜欢也不擅长的事，不是根据孩子的情况，而是以自己的心情好坏来评判孩子是对是错，比如自己受气了，即便孩子考了95分还是把孩子仍在马路上，这种妈妈对孩子来说肯定是噩梦。因为她的眼里看到的不是孩子本身，而是自己的影子。

所以任何不考虑本质的表象都不能算数，虎妈教式教育是好是坏，取决于这个家庭的内在动力！

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相信有一句话大家都听过，那就是“授人以鱼不如授人以渔”，在教育孩子方面也是如此。

人们对“虎妈”褒贬不一，甚至还会过度解读，谈“虎妈”色变，其实大可不必如此。

首先，我们养育孩子是为了什么？培养他/她有健全的人格，希望孩子能成为出色的人，这就需要我们有效引导。

在孩子心中，“妈妈”肯定是一个温柔、善良的人，还要加上“坚强”，但有时，我也会和孩子说“妈妈其实也就是一个普通人，小时候也会有考试不及格，甚至由于作业问题还被请来家长过”，和孩子一起哈哈大笑的同时，也拉进了彼此距离，大人和孩子，也可以成为很好的朋友🙂

养育孩子最需要的是“耐心”，我想与其说是“虎妈”，还不如说当一个“自律的妈妈”，和孩子一起学习，一起讨论共同的话题，试着让孩子参与到家庭生活，这些都有利于孩子的成长。

孩子们经常听到一句话就是“都是为了你”，那么当你一切都为了孩子时，你自己的生活呢？

“虎妈式”教育，是正确的育儿之道吗？会给孩子心灵留下阴影吗？这个肯定不是正确的育儿之道，至于会不会给孩子心灵留下阴影，要具体看妈妈能“虎”到什么程度了！所谓“虎妈式”教育，就是指作为妈妈在家庭教育孩子时的简单粗暴和粗心大意，这种教育方式是粗鄙的、不科学的，当然也就不正确、不可取了。

由于当下社会发展迅速、变化太快，让家长、尤其是妈妈们心理特别焦虑，关心孩子成长、关爱孩子幸福，这一点是最上心的，毫无疑问！但是由于自身工作压力也很大，如果再加上生活上的某些不顺心，妈妈们的脾气会很不好，甚至会成为“虎妈”。妈妈“虎”劲轻点的，对孩子心理的影响是很小的，因为孩子的适应性和习惯性也是很强的，毕竟妈妈才是孩子最大的依赖和最爱的人。

至于“虎”劲特别重的妈妈，对孩子心理的影响肯定会留下阴影，甚至会导致孩子性格变得卑微、产生心理恐惧与怯懦，更为严重的可能会自闭。这类妈妈已经不是简单的性格问题了，而是心理上与精神上出了严重问题，例如由于长期过度焦虑和高度紧张，而导致的心理强迫症与精神分裂症。这种情况下，是需要配合医生，进行科学治疗的；同时，也应该在发作时远离孩子，以免对孩子造成心理和思想上的较大伤害。

“虎妈式”教育是一种病态教育方式，不仅不应该提倡，而且需要尽力避免。避免“虎妈式”教育的最佳方法，是妈妈们加强学习，树立科学育儿观，用科学的育儿知识和方法对孩子进行教育，而不是任性胡为，由着自己的性子乱来；同时，妈妈们要尽量克制自己，不能把工作上的压力和生活中的不顺心，不自觉地带到教育孩子上来发泄，这对无辜的孩子来说，是无妄之灾！

“虎妈式”教育之毒，甚于虎也！作为妈妈，千万不能把关爱变成伤害。是关爱，还是伤害？关键就在于方式方法的选择，好心办坏事的情况太多了。因而，妈妈们加强学习育儿知识，树立科学育儿观，就显得尤为重要了！

到此，以上就是小编对于***育儿小知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于***育儿小知识的2点解答对大家有用。