cysgjj 发布于2024-08-09 20:46:27 育儿知识 165 次
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古人说,性相近,习相远。人本主义心理学家也说,只有人能做自己的时候,其责任感和创造性才能被激发。
这位挨打的母亲在孩子0~6岁期间,肯定是对孩子缺乏好的养育,甚至是经常打骂。
孩子在一个不能做自己的环境中长大。等他有一定的力量之后。他就会用比较极端的方式去做自己。打母亲就是极端的方式之一。
所以啊,儿子打母亲并不是什么社会风气已经沦丧,而是母亲种下的恶因收获的恶果。
那会不会有这样一种情况呢?就是母亲种下了恶因,但是,儿子却是以德报怨给予善果呢?
我认为不存在这种情况,即便是儿子没有打母亲,但只要母亲种下了恶因那么不打也会变成冷暴力。
即便不会发生冷暴力,也只能是低眉顺眼,是一种顺从的形象。这样其实也是悲剧,因为注定这样的孩子一生没有出息。
所以啊,顺从教育又是教育的一大问题。
孔子也不主张以德报怨。他说啊,以德报怨,何以报德?意思是说啊,如果你是以德报怨啦,那么你又拿什么去回报德呢?应该是以德报德。你的德拿去抱怨了,那你面对德的时候你还能拿出什么呢?
谢谢邀请!
孩子的心理建设包含很多方面,行为是心理状态的折射!首先孩子的行为肯定是不对的,但是看得出孩子对母亲存在某些方面的不满意,母亲平常的教育行为是怎样的呢?是不是引发了孩子的诸多不满?和谐的家庭环境很重要!
1,自我满足,延迟满足,孩子的心理需求未得到满足,久而久之,次数多了,产生报复的想法!在满足孩子方面,过于满足和不予满足对孩子心理发展都是伤害!转移满足,转换健康的方式教养孩子很重要!
2,家庭教育的主导地位,如果家人中,有成人的暴力行为或者暴力言语直接影响孩子的心理发展,孩子效仿大人的行为!举个例子,动画片中,比如光头强的暴力画面,孩子受到负面影响太多,在同伴中,如果不加以克制,也会出现同样的行为!
3,下一代教育的价值取向实际上就是父母的价值取向 ,实现教育的正能量循环,良性教育是重要的话题,多给予孩子沟通,不断更新亲子相处方式,把孩子当朋友,平等对待,培养孩子阳光的心态!
——萌智育儿
孩子在家脾气大,根源在这两点!
1、娇惯。每一个娇惯孩子的家长,都不承认自己是在娇惯孩子。
在这里只提出一点便够了。当孩子的要求没有达到满足的时候,是不是孩子通过撒娇,撒泼,等方式总能够得到家长“折中式”的满足。比如“下次不能这样了”“你要是XXXX我就允许你XXX”又或者乒乓揍一顿之后家长“良心发现”然后满足孩子的愿望作为补偿。以上全是错误的!包括很多鸡汤教育法当中最喜欢的“你要是XXXX我就允许你XXX”。记住一点,只要孩子有这些状况,那么无论是什么要求,全部禁止!要让孩子知道,撒娇、撒泼只会带来反效果,而且是后悔都没有用的反效果。
2、暴力。孩子不听话了,揍一顿。孩子没做好,揍一顿。
孩子早早的就知道"哦?原来只要拳头够硬就是道理啊。"那么自然孩子会养成暴力的性格。
为了杜绝这种情况,家庭教育又当如何呢?
其实说起来很简单,“硬下心肠,严格按照规矩来。”只要能做到,那么孩子一定不会是问题当中的样子。虽然会伤一些人的心,但我仍要无耐地说:每个熊孩子背后,都站着失败的家长。当然,这里的失败仅指家庭教育的失败。
我曾遇到过一件令人伤心的事。2000年,我刚走上教育岗位的第3年。一个学生,他舅舅给了他1200元钱,让捎给他爸爸。这钱可能是舅舅还给孩子他爸的。当时的1200元,是农村教师2个月的工资,对农村家庭来说不算小数目,对一个初中学生来讲,可称得上一笔巨款吧。学生拿着钱,周末到地级市玩儿了两天,将钱挥霍一空。星期一回到学校,他的父亲追到学校,生气地质问孩子把钱弄哪了。孩子脖子一梗说:"花完了"。爸爸气得说不出话,冲到孩子面前,看意思想打孩子。但是,他的手还没抬起来,孩子一拳打在了他脸上。在场的老师和这位家长都呆住了,没想到会发生这事。老师不想让校园的学生看笑话,赶快把父子俩拉到门卫室。孩子指着爸爸说:“我长大后挣的钱你一分也别想花。"
这位爸爸在村里靠卖菜养活一家人,收入在村里属于中等。爸爸起早贪黑,穿得脏破不堪。孩子的母亲也来过学校,穿得花枝招展。对其家庭教育了解后,老师们发现了问题。
1.没有培养孩子的责任感。父亲吃苦耐劳,而母子终日坐享其成。孩子从小衣食无忧,不知道自己在家庭中应尽的责任。虽说穷人的孩子早当家,但前提是孩子知道父母的不易和自己的责任。
2.家长在孩子面前无威信。互相指责的父母,实际上损害了孩子对父母的尊重和信赖。更有甚者,还会怨恨父母的无能。
3.家庭生活中,对孩子只有养而没有教。仁义礼智信等作人的基本道德,在家庭教育中是空白。孩子待人蛮横、无礼,性格偏激。
为了不让打骂父母的悲剧重演,为人父母者应怎么做呢?
1.不要溺爱孩子,要让孩子自立,让孩子多进行家务劳动。不要怕孩子失败,更不要怕孩子受累。一个人,越早受累越好,越早遭遇挫折越好。累了苦了,才能感受到父母的爱。
2.在孩子面前,夫妻互相尊重对方。让孩子感受到自己家庭的温暖。让孩知道,父母为家庭了责,是可敬的,这与金钱权势无关。
3.重视传统家文化和传统美德的教育。传统美德不是迂腐,而是精华。它在潜移默化中影响着一个人,教人向善。
到此,以上就是小编对于赵老师育儿知识的问题就介绍到这了,希望介绍关于赵老师育儿知识的1点解答对大家有用。
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