育儿知识0至3岁,育儿知识0-3岁

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于育儿知识0至3岁的问题，于是小编就整理了2个相关介绍育儿知识0至3岁的解答，让我们一起看看吧。

1. 0-3岁不同的年龄段，孩子成长的敏感期都不一样，家长都知道吗？
2. 三岁以内的孩子到底该怎么教育？

0-3岁不同的年龄段，孩子成长的敏感期都不一样，家长都知道吗？

感谢邀请

下面，我就细数一下孩子成长过程中有哪些主要的敏感期。

特点：刚出生的宝宝对光感非常敏感，这时宝宝需要适应白天和晚上的光线差异，所以白天要拉开窗帘，晚上要关灯睡觉，让宝宝适应自然的光线变化。

建议：可以给宝宝多看黑白图。同时左右移动黑白卡片，让眼睛追随物品。

特点：宝宝自己的口腔可以感觉到甜、咸、酸等味觉。

建议：添加辅食的开始，一定要注意饮食的清单，保护好宝宝味觉的敏感程度。

特点：这时宝宝喜欢吃手，他在用口进行尝试、感觉，甚至一些抽象的概念，

建议：请妈妈们给宝宝口腔发育的机会，让宝宝吃个够，不要无情的把宝宝的手从他嘴里拿开。

特点：这个时候孩子喜欢扔东西，这是最早的手眼协调发育的标准。

每一个孩子的成长阶段都有不一样的敏感期，如果作为家长，没有错过孩子的敏感期的话，好好引导，孩子的未来将更加完善。有一本书叫做《捕捉孩子的敏感期》，可以去了解一下，将会更加了解孩子和理解孩子的各种行为。

1嘴巴，用口感觉事物认识事物，这就是小宝宝为什么喜欢吃手。

2手喜欢抓东西，用手探索环境，认识世界，啥啥都抓。

3走，从最初要成人拉着手跳到独立行走到就喜欢走不平的地方。

4空间喜欢探索空间，表现为爬抓移动物体，大一点则是扔东西的。

5对极小而精致的东西感兴趣，比如喜欢在地面上找豆子。

6秩序，一成不变的程序和秩序，比如走一条路，以前这样走现在还是必须这样走。

7模仿。不管好的坏的。

8自我意识的产生，咬人***还喜欢说＂不‘’

9审美要求，食物或用具必须完整，缺一块的苹果不要。

，10自我意识的产生，明确指出这是我的我的我的。

敏感期是意大利著名教育家蒙台梭利提出来的，他认为孩子在成长过程中是存在敏感期的。

这种敏感期是暂时性的，并一定的年龄相适应，只持续一个短暂的时期。

而作为家长和教育工作者我们要善于辨别环境是否适应某种敏感期能力的发展要求。

比如在早期语言的学习，在3-6岁黄金关键期，在这个阶段就要为孩子准备语言学习的环境，学习会达到事半功倍的效果。

敏感期是指孩子在其发展过程中，由于对环境中某件事物的感知极其敏锐而产生无法抗拒的冲动，而且相应器官的机能也极速发展的时期。

如果儿童处在适当的环境之中，他们就可以无意识中轻松自如地掌握某种能力。

比如在这个时期，儿童可以毫不费力地学习语言，而如果错过了这一时期，即使付出数倍的努力也不一定能取得满意的成就。

中国著名的幼儿教育专家孙瑞敏说：孩子的敏感期是指在孩子的成长过程中，儿童受内在的生命力驱使，在某个时间段内，专注身边某一种事物特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

孩子的敏感期是孩子某方面能力成长的最佳时期，如果我们家长不了解这方面的知识，就会忽视或抹杀孩子的正常成长，影响以后智力的发展。

0到3岁是孩子大脑发育的关键期，3岁之前的生长、发育，对孩子以后整个人生都重要意义。

人民公安大学的李玫瑾教授也说，孩子3岁之前的成长，可以决定他一生的情感的起点。

具体来说，主要有以下敏感期：

视觉敏感期

1岁以后，孩子的视觉能力以得到充分发育，对各种外界事物充满好奇。眼睛是幼儿获取外界信息的重要途径，通过不断的看，观察不同的事物，使视觉水平得一迅猛发展。

2岁以后的孩子开始对色彩有了认识，表现为对色彩斑斓的事物开始有了不同的反应，对彩色图画尤其感 兴趣。有的孩子会涂涂画画，甚至能用不同的彩笔来表现一定的意思。

三岁以内的孩子到底该怎么教育？

谢谢小悟空的邀请！

我们大多数人都不记得自己3岁以前的事情，但是3岁以前的教育却会影响我们终生！如何给3岁以下孩子最好的教育？我认为就是：

1、孩子跟随父母生活，家庭和睦温馨，爸爸妈妈相亲相爱。

2、养成良好的生活习惯，包括阅读、饮食、作息、行为习惯等，这些都有从婴儿期开始，才能习惯成自然。

3、进行早期教育、智力开发和注意力、自制力的培养。注意力关乎今后的学习能力，自制力关乎做事的成与败。

这些方面都是对孩子潜移默化、润无声的教育，直接影响着孩子今后的发展和一生的幸福！

下面着重说说第1条的重要性，别让妈妈成为亲生后母！

亲情是融化在血液里的，小时候被谁带大或者说夜里跟谁睡就会从骨子里跟谁亲。

现在，年轻父母为了工作把孩子送回奶奶、姥姥家或是出去打工让幼儿在家留守现象很常见。 眼前看，老人带孩子自己挺轻松，但是若干年后孩子回到你身边时麻烦就会翻若干倍地“报应”回来。孩子一下子离开最亲近的人，回到“自己”家，他会一直有种自己是客人的感觉，明知道爸爸妈妈应该是最亲近的人，可就是亲近不起来。于是孩子可能会唯唯诺诺，跟你客客气气，也可能想回奶奶家回不去而跟你发脾气，逆反不听话。

再从父母这个角度说吧，对自己的孩子自然是心里亲的很，好不容易能天天在一起了，想好好补偿一下，可是孩子不领情，会感觉跟孩子之间隔着什么。孩子的生活习惯等很多方面会有你看不惯的，生活在一起难免发生矛盾。孩子做错事时要教育，苦口婆心不见效后就有可能开始打骂，孩子会有落到后妈手里的感觉，就更加逆反，于是恶性循环！有不少家庭就发展成悲剧了：有的孩子离家出走，有的悲观厌世***，有的被“亲生后母”打伤打残。

题主的问题，题主自己已经回答了很多，说的也很对。我就不一一重复了，下面就再补充几点：

1.不要打击和伤害孩子的自尊心和自信心

孩子虽然还很幼小，但他（她）同样拥有自尊心，他希望得到家长的肯定和信任。尤其是在遇到困难时，表现的更是强烈。所以，在孩子遇到问题和难处时，要让孩子知道，家长相信他能做好，并帮他找出问题的根源，与他一起寻找解决的[_a***_]和方式。问题一旦得到解决，应立即加以表扬和鼓励。有的家长对孩子的期望值太高、要求太严，当孩子达不到自己的标准时“恨铁不成钢”，对孩子严加训斥、冷嘲热讽，严重地伤害了孩子的自尊心，使孩子由自信转变为自卑。

2.要发现孩子的长处和优点

对于有些调皮捣蛋的孩子和智力稍微差点的孩子，这点非常非常地重要。这些孩子听惯了大人的呼喊、斥责，自卑感很强烈，没有自信心。想要培养他的自信心就必须从他的长处和优点中找，适时地给予他充分肯定和表扬。让他看到自己的长处和优点，看到希望，从而激发出他的自尊心和自信心来。为以后的成长打下良好的基础。

3.孩子的身心健康

一个品行端正、健康、活泼和聪慧的孩子，无论到了哪里，不管是在家庭里还是在外面。都比较容易得到大人们的喜爱、赞扬和奖赏。这样的孩子有着良好地自我存在感，有着强烈的进取精神。但要注意，不能让他们因此而产生骄傲自满、瞧不起别人家孩子的心态，来保证孩子的身心健康得以顺利发展。

谢邀！！！@悟空小秘书，这个问题由【育儿必知】为您解答！点击我的头像，获取更多实用的育儿方法哦！

其实有很多新手父母都会有这样的疑惑，到底应该怎么去教育孩子比较好？首先这个我们是要每一个家庭的具体情况，比如全职带，老人带，阿姨带等等情况都不一样，因为世界上没有两个一模一样的孩子，所以对于孩子的教育也并不是一概而论的！

3岁以前的阶段，如果由父母亲子带孩子，孩子和父母可以建立良好的亲子关系，这对于以后教育成本，无论是时间还是金钱也会大大的降低！比如：

1、家长以身作则，树立榜样

孩子3岁了，也是模仿能力最强的时期，比如吃饭不看电视、不多说话，早睡早起等，孩子看到家长的做法，也会跟着学习，父母以身作则，帮孩子养成各种好习惯。

2、培养孩子独立的能力

3岁的孩子动手能力很强，对很多事情都充满着好奇性，也是培养孩子独立习惯的好时期，平时可以多让孩子做一些力所能及的事情，比如让孩子帮忙做家务，要让孩子做父母的“小老师”。当然这些都是要保证安全的情况下让孩子参与。

到此，以上就是小编对于育儿知识0至3岁的问题就介绍到这了，希望介绍关于育儿知识0至3岁的2点解答对大家有用。